杜华蓉正在对自闭儿童做口语训练。

　　@华西都市报：

　　为了帮助自闭症儿童，她放弃了对30多名正常孩子的早教。她将自己的孩子送进朋友的幼儿园，只为了可以先欠着学费。5年间，她用全部积蓄和借来的40多万元支撑着机构的运营，为广元100余名有自闭症或智力障碍的青少年提供了教学服务。她就是广元小海龟特殊教育中心负责人杜华蓉。

　　在陪着孩子们走过的这5年中，老师走了一批又一批，机构换了一次又一次，钱借了一回又一回，虽然哭过、痛过、后悔过，杜华蓉最终还是选择了孩子们。

　　送走30名学生留下5名自闭症孩子

　　沿着栖凤路的小巷道拐过几个弯，东山的半山腰上便是小海龟特殊教育中心教学所在地。“孤独有界，爱心无涯”，两层破旧的平房墙壁上写着这两行字。该教育中心创办于2007年，是专门从事自闭症、智力障碍儿童康复教育的民办非盈利性机构。

　　学校负责人杜华蓉正在和家长讨论一名小女孩的情况。出生于广元市剑阁县的杜华蓉，从事小学和幼儿园的教育教学工作已有20多年。最初，这所学校并不是专为自闭儿童开设，她本想从事幼儿智力开发和早教，结果，这个计划被进校的一名自闭症孩子改变了。她说，那时自己的想法还很天真，“以为可以把自闭孩子送进校园。”

　　杜华蓉的学校开始接收自闭孩子后，却导致正常生源的陆续流失。当她想把经过培训的自闭儿童送进正常校园时，也没有学校愿意接收。最终，她退掉了30多名孩子的学费，留下了5个自闭症儿童，对其一对一辅导。

　　自闭娃开口七位老师哭成一团

　　“自己娃娃上幼儿园我拿不出钱，只有把他转到离家很远的一个朋友的幼儿园，学费先欠着。”她说，与这些孩子5年的感情让她坚持下来，孩子们一点一滴的成长，更让她欣慰。

　　现在，学校一共有20名自闭症学生，年龄从2岁至19岁不等，还有9名教师。“有一名孩子刚来时，连什么时候需要大小便都不知道。我们最先要培养的就是让他开口讲话。”杜华蓉说，经过两年的教育，终于有一天，这名孩子说出了两个字“拍手”，“我们七个老师抱住哭成一团。”

　　5年时间教学自闭孩子上百名

　　尽管负债累累，杜华蓉还是先后到北京、成都、青岛等地参加培训，完成了《自闭症儿童个别化教育方案》的收集，编订出《自闭症儿童能力评估》、《自闭症儿童认知教学》、《语言训练》等教材。“小海龟”已为100名有自闭症或智力障碍的青少年提供了教学服务，有7名孩子已经回到正常学校上学。

　　杜华蓉说，这个群体绝非她的力量可以为其改变命运，她更希望能有更多专业老师、教学和科研队伍来因材施教。

　　华西都市报记者 罗思章 摄影报道

    记者手记

　　她的选择

　　她在一座有点荒凉的山坡上干着伟大的事业，没有光彩夺目的花环，仅想为自闭的孩子做力所能及之事。在30名正常孩子和5名自闭症儿童之间，她选择了退还30份学费，将学校变为特教中心。她将亲生孩子送到离家很远的幼儿园，自己留下来和自闭症儿童朝夕相处。这5年，她一定做了很多艰难的选择，也用一份执着与坚守，为我们诠释了大爱。

　　华西都市报记者 罗思章 广元现场报道