本报讯（记者 余东明）“笔仙”游戏犹如古时候的“扶乩”，是一种封建迷信的占卜术。如果不是一位姓沈的学生找到记者，告知实情，记者无论如何也无法相信，目前这种占卜术居然盛行于校园中，而且居然有学生因为玩这种游戏而相信了鬼神之说，患上了精神障碍。

　　“那天晚上看到她不停地摇着头，并不时地用头撞墙壁，同学们都害怕极了，我们都怀疑她得了精神病……”昨日，这位姓沈的同学神情紧张地找到记者。她说：“原本同学们都是将‘笔仙’当成游戏玩，没想到她竟当真了，相信有鬼神存在，加上她平时学习压力比较大，这两天硬是说有鬼附在身上，而且老在跟她说话，她拼命地摇头就是想把鬼赶出自己的身体。”

　　据沈同学介绍，“笔仙”游戏的玩法非常简单，首先是请“仙”，只要你集中精力，闭上双眼，口中反复叨念：神仙出来，神仙出来……所谓的神仙就会依附到你的身上，然后，继续高度集中自己的意念，就可以随心所欲地向所谓的神仙询问有关自己的前世今生，前途疑问等等，神仙便通过你手中的笔在纸上画出一些文字和图案，回答你心中的疑问。

　　沈同学还告诉记者，“笔仙”这种游戏在校园里基本上处于“地下状态”，我们每个同学都玩过这种游戏，大多数人都没把它当真，杭州其它一些高校、中学都有学生在玩，非常风靡。

　　当问及为何如此风靡时，沈同学解释说：“我们只是感到这个游戏非常好玩，而且神仙的预言和回答似乎很准，于是大伙都学会玩了。”但她对同学玩“笔仙”而患上精神疾病表示很担忧，又很难理解。

　　针对这一点，杭州市第七人民医院心理咨询主治医师陈树林说，这一现象恰巧反映出这一代孩子心理素质非常脆弱，自信心不足，当这些孩子面对压力和矛盾时，他们往往把解决方法寄托于鬼神，依赖于神秘力量，这个游戏堪称“能预测未来，感知前世今生”，对学生产生巨大的诱惑力，当然，孩子的幻想是允许的，但如果把幻想当成现实，就是极大的错误。至于那位所谓“鬼附身”的学生是典型的精神障碍，如果得不到及时的就治，后果不堪设想。

　　陈医师还说，这个现象还说明一个问题，学校对学生传统的德育教育似乎不适合新一代学生，德育教育也需要创新，德育教育也需要个性化，大道理学生都懂，关键是教会每个学生解决矛盾和困难的方法，培养他们的自信心。