小学校长为报复家长投诉杀死学生(组图)

遇害学生徐武军年仅11岁。
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受害人70多岁的爷爷常常坐在孙子的房间里不停地吸闷烟。梁文祥 梁炜培 摄

　　据媒体报道，今年3月10日，高州市大坡镇双桥小学校长吴瑞烈为报复学生家长对他的投诉，将该校三年级11岁学生徐某杀死，用麻袋装着尸体藏在床底下。凶手潜逃8个月后被公安机关抓捕归案。

　　吴瑞烈究竟是怎样一个人呢？

　　11月的一天，记者站在高州市大坡镇双桥村双桥小学的校园里，看到孩子们在周围奔跑嬉戏。两个多月前秋季开学时，这里换了一个新的校长，也调进了很多新老师。恐怖的记忆似乎已经淡去，人们已经不太愿意提起。8个月前的3月10日，双桥小学一位年仅11岁的学生在这里被他的校长杀死。

　　高州，2006年10月底，潜逃近8个月之久的“杀人校长”吴瑞烈在亲戚家被高州公安机关专案组抓捕归案。

　　吴瑞烈今年40多岁，是一名民办教师的儿子，从2003年起担任双桥小学校长直到案发。只有初中学历的他，经历了民办教师转为公办教师的考验，又从一名普通教师成为一校之长，谁都没有想到，就是这样一个在教育系统内打拼了十多年的吴瑞烈，竟然向自己的学生下了毒手。

　　案发 校长亲手杀死学生藏床下

　　2006年初，吴瑞烈已经做了双桥小学校长近3年，就在他谋求能连任的当时，双桥小学的部分家长以校长管理无方为由要求撤换校长吴瑞烈。其中3年级学生徐武军的家长徐兴建比较“挑头”，心胸狭窄的吴瑞烈于是将报复目标指向了徐兴建，今年3月10日下午，他将自己的学生徐武军骗到校长宿舍内，用绳子勒，用铁锤敲，残忍地将其杀害并藏在床下。

　　事发之后，吴瑞烈从银行内提取了双桥小学4万元的书本费，写下了一封遗书后就失去踪影。据媒体报道，遗书里有这样的内容:“家长都投诉因为我表现差，存心不让我继续做这个校长。我也是不好惹的，我要杀掉19个对我最不敬的学生，然后自杀……”

　　吴潜逃之后，留给当地社会的是恐慌和满天飞的传言。究竟这样一个人是如何当上校长的，后来又因何成为一个“杀人校长”的呢？

　　经历 从代课教师到一校之长

　　吴瑞烈是双桥村隔壁的坑塘村人，记者近日来到这里，想了解一些关于他的情况。这是一个只有几十户人家的小村子，从这里步行10分钟就能到达双桥小学。吴瑞烈的家是一栋两层高的砖房，这样的房子在村子里算不上是好房子。事发之后，吴瑞烈的母亲和妻子都已离开，加上吴的孩子都在外地读书，如今家里已是人去楼空，门前长满了半人高的杂草。

　　据了解，吴瑞烈的文化程度不高，只初中毕业。吴的父亲曾经是一名代课教师，后来由于吴父的身体情况逐渐变差，就开始让吴瑞烈顶替上课，吴瑞烈这才有机会成为一名教师。吴瑞烈在自己村里的坑塘小学做了五六年的代课教师，后来一步步完成了从代课老师到民办教师，再转为公办教师的转变。后来吴从坑塘小学调到了附近的双桥小学工作。2003年，经过双桥村村民的推举，吴瑞烈成为双桥小学的校长，为期3年。

　　性格 同乡眼里高傲不合群

　　坑塘村里的人大都不愿提起吴瑞烈的名字，好不容易找到一位阿婆，据说是看着吴瑞烈长大的，一提到吴的名字，阿婆的第一反应就是，“这个人很高傲，没有什么礼貌，虽然做的是校长，但是根本不像一个

　　吴的堂兄妹家与吴瑞烈家相隔不到20米，但是由于吴瑞烈从小就异常高傲，这原本是亲戚的两家很少有联系。吴瑞烈的堂妹说，吴小时候和大家在一起就很不合群，大家都觉得这个人喜欢卖弄，而且很看不起自己的伙伴。久而久之吴瑞烈与村里人的隔膜越来越深，吴在村子里从来不主动和任何人打招呼，村里人看到他也都尽量避开。

　　内幕 要求罢免校长竟招致仇恨

　　显然，吴瑞烈在自己工作的双桥村曾经得到信任。

　　“要想当上双桥小学的校长，这需要双桥村开会通过才行，吴瑞烈3年前当选的时候竟然得到了村民们的极力推举。”大坡镇中心学校主管教务的卢主任这样对记者说。据了解，双桥小学的校长由大坡镇中心学校直接管理，但是校长人选的敲定，主要还是看双桥村推选的情况。

　　一位知情者向记者透露，虽然不知道当时双桥村为什么极力推荐吴瑞烈做校长，但是可以确定，吴瑞烈在做上校长之前的工作表现还是值得肯定的。

　　当上校长之后，吴瑞烈却辜负了村民的信任，双桥小学在其担任校长的时间内成绩开始下滑。案发之后，吴的其他一些劣迹也逐渐暴露。记者从双桥村党支部书记处了解到，经调查，吴在身为校长近3年时间内，利用各种方式挪用了八九万公款在外进行赌博。

　　学校成绩的下滑弄得学生家长怨声载道，今年初双桥小学校长准备换届时，不少家长开始组织在一起开会，讨论要求撤换吴瑞烈，开会的时候吴瑞烈也在场。有一次会议还曾经有高州当地的电视台记者前去采访。村民徐兴建对着前去采访的记者说得很激动，强烈要求罢免校长。虽然这个节目最后没有播出，但是徐兴建的表现让吴瑞烈种下了仇恨的种子，为其后来杀害徐兴建大儿子徐武军埋下了伏笔。

　　家长 儿子惨死举家离开伤心地

　　在惨剧发生一周之后，徐兴建拿着有关部门给他的21万元慰问金，带着小儿子和妻子离开了这个让人伤心的地方。

　　记者几经辗转，终于在深圳见到了徐兴建，他和七八个同乡住在一个非常陈旧的平房里。工作是帮人上门修水电，而原本也在双桥小学就读的小儿子已经转到深圳一所学校上学，妻子则去了珠海的亲戚家中暂住。

　　“我的小军最乖了，我怎么都没有想到他会死在学校校长的手里。”刚说了一句话，徐兴建就泣不成声。

　　徐兴建以前一直在深圳打工，今年3月10日，他刚刚在老家过完年回到深圳准备上班，谁知却收到了大儿子在校遇害的噩耗。“当时我听老婆在电话里告诉我小军没有了，我还拿着电话就晕了过去”。

　　“那个校长上任以来学生的成绩一直都不见好，而且校长还经常在校内打那些调皮或者成绩不好的学生，孩子都很害怕他。我们家长为了孩子的将来，聚在一起商量撤换校长的事情，没有想到校长竟然怀恨在心。”

　　“无论如何他只是一个孩子啊，有什么仇为什么不能对着我来？”徐兴建看着儿子的照片，痛苦地说。

　　徐兴建告诉记者，大儿子遇害后，小儿子的心理阴影总是挥之不去，毕竟曾经和自己同睡一张床的哥哥就这样被害了，现在小儿子还是经常一个人哭，他对小儿子的情况也很担心。

　　“现在我只希望法律能还我一个公道！”谈到将来的打算，徐兴建说要好好养育小儿子成人，等小儿子长大后还是要回到高州生活，毕竟那里才是自己真正的家。

　　惨案发生之后，当地有关部门痛定思痛，在辖下的村一级学校开展了一系列的心理辅导，并对村级学校存在的问题进行调研，希望能避免类似事件的再次发生。（撰稿/本报记者崔财鑫 统筹/韩浩）

　　点评 危险的心理倾斜

　　一个小学的校长，仅仅因为家长提出要撤换自己，就残忍地杀害了自己的学生，这确实有些骇人听闻。事已至此，简单地谴责这个“杀人校长”已没有太大的意义。应当反思的是，吴瑞烈将毒手伸向学生的深层动机是什么？

　　可以逆向设想一下，吴瑞烈一旦被罢免了校长之职，他的收入会减少，校长的权力没有了，特别是自己挪用公款赌博的事也会暴露出来。但与杀人将遭受的惩罚相比，这些损失就不算什么了，显然吴瑞烈杀人并不是出于现实的考虑，心理失衡是其杀人的深层原因。

　　吴瑞烈从一个代课教师成为一校之长，可以想见他的内心是多么荣耀。虽然校长3年换届是公开制度，但是当有人真的要换掉他时，他的内心却无法接受这样的事实，这让他选择了毁灭他人也毁灭自己的极端方式。

　　据调查显示，心理问题在很多教师中都不同程度地存在，这已经成为教师打学生、奸污学生等恶性事件频发的重要诱因。其实在这个时代，心理问题无处不在，“有压力”的声音不绝于耳。

　　生活在这个剧烈变动的时代，绝大多数人的体会是在向好的方向发展。遗憾的是，心灵的感受未必认同理性的认知，心理的调整总是滞后于时代的流变。

　　在一个高速变化的时代产生的不安全感可能是一种假象，但是这种假象却可能带来真正的伤害，这样的例子已经太多了，没有比一颗倾斜的心更加危险的了。我们除了希望国家建立起更完善的社会保障体制，让人们增加安全感，也应该更主动地调适自己的心灵，让它学会认同这个流动不居的世界。（韩浩）