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截至昨天，福田公安分局依然没有在逃疑犯廖某的线索。对于廖某年仅15岁就做出亡命天涯的举动，警方深感惋惜，他们借本报传递信息劝告廖某：现在自首还来得及。警方同时呼吁廖某的家人放下思想包袱，敦促孩子自首，争取从轻处理。 本案是由廖某为女朋友“报仇”而引发的，案发后，他同参与打人的幸某一块躲回老家兴宁。考虑到疑犯全是未成年人，警方三赴兴宁，认真地做疑犯亲属的思想工作，为两个少年留下了充足的自首机会。警方先后找到幸某的父亲、奶奶、叔公做工作，幸父在经过激烈的思想斗争后，亲自带着儿子向兴宁市公安局自首。对廖某的父母，警方也采用了同样的思想工作，但其父母称一直没有儿子的消息。 警方在调查中发现，廖某随父母来深已多年，虽年仅15岁，身高已超过1·７米，长得很壮实，被同学们称作“肥仔”，在一些同学中有“大哥”地位。警方表示，廖某在老家兴宁县和现在居住的梅林辖区均无案底，加上未满18岁、未直接致李某死亡、出事后马上送李某入院等情节，如果廖某及时向警方自首，在日后的定罪量刑中可适用法律的从轻原则。 案发时在场的另5名初中生因没有直接动手而被警方取保候审。警方认为，他们参与胁持李某到打人现场，他们最终该为自己的行为负何种责任，还要经司法机关审理裁定。 -破案细节：出事瞒着家长案发躲着警察 本报记者昨天专访了侦破此案的福田公安分局刑警大队，了解破案经过。这宗本不复杂的伤害致死案却让警方花了20多天时间才抓到疑犯。眼下案子已经破了，但办案民警对涉案中学生在此案前前后后的表现依然很困惑，他们认为，如果当事人早些将自己的麻烦告诉家人、学校或警方，悲剧是可以避免的。 死者本有机会指证凶手 接到报警后，警方赶到医院，受伤的李某已不能说话，身边又没有知情者，他怎样受的伤？谁伤了他？警方一度找不到破案的头绪。随着调查的深入，办案人员才了解到，李某本来有一次机会亲口指证身边的凶手。7月29日晚，李某被打倒在地，慌了手脚的廖某、幸某等人将他送入梅林医院。不久，李某醒了过来，并能坐起来说话。市公安局某处的一位民警恰好在该医院看病，看见李某受伤，还特意走过来问他出了什么事。但李某说没事。随后，廖某、幸某才溜走，李某却从此成了植物人，直至8月7日死亡。 学生对警方隐满情况 警方经过艰苦的调查，才了解到死者李某可能是因为在酒吧酗酒而惹下祸端。警方随后找到6月30日晚与李某一起在“魔方”吧玩的五六个同学，想进一步了解情况。但出人意料的是，这群少男少女无一人提起李某酒后曾调戏廖某的女朋友，更不提廖某因此追打李某。他们事后对警方解释说：“怕破坏了李某的名声。”孩子们这种无知的“担忧”将破案时间又拖后了几天。 家长不知孩子大祸临头 李某在6月30日惹下祸端后，曾被廖某追打到课室，不少初一、初二和高一的学生都跟在后面围观，后被老师制止。放暑假后，李某以帮人设计网页为名，借住到朋友家，其实是为了躲避廖某的追打。后来朋友要外出，李某才不得不回自己家住，次日就遭遇不幸。所有这些，李某只字未对父母讲过。直至李某成了植物人，其父母对儿子惹下的“麻烦”也还是一无所知。 -校方说法：事前有征兆奈何悲剧生 昨日本报报道梅林某中学初中生打死高中生的事件后，引起社会广泛关注。昨日记者来到该校进行深入采访。 事发前有迹象 其实，在事发前，种种迹象表明：这个悲剧一触即发。昨日记者采访受害学生李某生前的班主任雷老师时了解到，在7月5日，有五六个染着黄头发、手持凶器的小青年冲进学校打李某，李某东躲西藏不敢露面。雷老师当即会同学校团委书记上前制止，悲剧才未发生。之后，雷老师将李某父亲叫到学校，把李某领回家。第二天，学校召开放假典礼，进行暑假前法制教育，李某没有到校，也未向老师请假，学习成绩单是由同学代领的。 雷老师感觉事态严重，专门向学校领导汇报了情况，并一再叮嘱家长要密切关注自己的孩子。雷老师还特别教导其他同学，假期不要抽烟酗酒，不要去未成年人不宜进入的场所，要注意人身安全，结果惹来同学们哄堂大笑。学生认为老师太多心太唠叨了，可是没想到，真的出事了。 学校十分重视 初中生打死高中生的悲剧发生后，梅林某中学十分重视，专门组织师生到李某家慰问。 据该校政教处主任、高级教师何老师讲，事发后，学校十分重视，派出老师到李家慰问，并送上数千元慰问金。李某生前的同班同学也都为他举行了告别仪式。何老师说，学校为学生办理了人身意外伤害保险，李某家属还将获得一定的赔偿。昨天该校召开了教职工大会和班主任会议，准备开学后对学生进行专门教育，并强调家长与学校要加强沟通。该校领导和老师均表示：学校已竭尽所能做了应该做的、能够做到的事，而假期里学生离开了校园，老师鞭长莫及了。 学校教育有苦衷 昨日记者在梅林某中学采访时，学校老师大倒苦水，认为学校教育与社会环境不协调。 该校政教处何主任说，学校最怕学生出事，学生一出事学校就可能背黑锅。实际上，学校非常重视学生的德育教育，可是社会风气、社会道德对学生的影响力度远远超出学校教育。校长办公室一位老师也说，光靠学校的教育还不够，还需要社会、家长共同配合，齐抓共管，方能见效。 据了解，上学期，该校1500名学生中有一半是暂住人口。这些学生家长来到深圳打工、经商，往往对孩子们的情况不闻不问。受诸多条件影响，这些孩子和其他学生往往会有一些差距。该校老师反映，以前常有社会青年到学校找学生打架，影响很不好，近几年经过公安部门和学校的努力已大有好转。 闯祸皆因冲动 通过采访班主任老师得知，其实这些学生本质并不坏，只是比较冲动，方导致悲剧发生。以下是老师们的说法。 曾老师(高一学生李某的班主任)：这个学生(指李某)表现虽一般，但绝不是个很坏的人。他早上还领同学们读英语，在黑板上写些英语名言给同学们看。可能是他比较贪玩，受到一些不良风气的影响。 黄老师(初一学生廖某的班主任)：小廖是兴宁人，比较好动，偶尔会打架。我曾几次批评他，他都曾流下悔恨的泪水。他的性格并不坏，发生这样的事，完全是因为冲动造成的。 郭老师(初一学生幸某的班主任)：小幸这个人还是蛮有班级荣誉感的，但是比较容易冲动。他并不是个完全不明是非的人。 -家长谈悲剧：家长、学校都有不可推卸的责任 “外来流动人口的孩子的教育问题应引起社会各界的高度重视。”几位在案发现场学生的家长(均为外来人口)在接受记者采访时表示，这宗深圳市罕见的学生斗殴导致死亡的惨剧，不仅是忙于谋生的外来打工家长疏于管教的责任，同时也与其所在学校有着密不可分的关系。 幸某父亲：孩子出于哥们意气出手伤人，家长和学校都有责任。我们夫妻没有什么文化，经营小餐馆，每天起早贪黑，一心只想多挣点钱让孩子受到良好的教育，平时也不注重对孩子的管教。事情发生后，真的很后悔，很内疚。当然，学校在这件事情上，也负有不可推卸的责任。学校的打架斗殴事件时有发生，学生攀比之风盛行，思想品德教育不重视。尤其让我们外来人员家长不满的是，学校对市内学生和外来人口的孩子区别对待，影响了孩子的性格和上进心。 梁某父亲：我们来深圳打工谋生不容易，精力都放在了挣钱上，没有工作稳定、收入高的家长对孩子的管教倾注的精力多。总以为孩子贪玩一点而已，不会出什么大问题。我的孩子虽然没有动手，但是仍对我们家长震动很大。“平时不管教，出事后悔就来不及了。”外来打工家长平时只注重给孩子创造物质上的条件是不对的，这事件给每位外来人口家长敲了一记警钟。同时学校不能眼睛只盯住“成绩”，思想品德的教育应该始终摆在首位。 卓某父亲：学生毕竟是未成年人，家长、学校和社会都应该重视对青少年的教育。家长平时的言传身教做得不好，学校的德育工作抓得不严，而社会上的各种不良风气又时时刺激和诱导着模仿性极强的学生，问题少年就随之产生了。今天看了刊登的文章，更加意识到周边环境对孩子成长的重要性。我对学校的教育不太满意，学校里时常出现一些暴力现象，下学期打算让孩子转学。今后，不管多忙，我们作父母的会多花心思，对孩子严加管教。(南方都市报)
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