青少年是祖国的未来。为使我市中小学生健康成长，切实加强体育工作，市体委对我市市区中小学的体育活动场地建 设情况进行了认真的调查，在市体委对52所中学、78所小学共130所中小学进行调查的基础上，记者走访了其中的几所 学校。整个调查结果表明，我市中小学体育活动场地普遍不足，与教育部规定标准有明显差距。

　　早在1982年，教育部就下发了《城市一般中小学学校建设规划面积定额》一文，文件中明确规定，中学生均体育 活动场地面积为7～10平方米，小学生均体育活动场地面积为5.3～6.3平方米。而在市体委所调查的分布于金水、中 原、二七、管城四区的78所小学，在校小学生81942人，体育场地面积206287平方米，生均体育活动面积仅为2 .52平方米；分布于市区的52所中学在校学生为59661人，体育场地面积总数为324963平方米，生均体育活动 面积为5.45平方米。数据显示，我市中学生均面积与教育部定额相差1.5～4.55平方米，小学相差2.8～3.8 平方米。

　　从我市市区130所中小学体育活动场地状况看，具体又可分为三大类。

　　第一类：能够满足学校体育教学及学生进行体育活动的需要，达到教育部规定标准的学校有九中、省实验中学、铭功 路小学等25所，占所调查学校总数的19%。

　　第二类：基本满足学校体育教学及做广播操的需要，中学生均体育活动面积3～7平方米，小学生均2.3～5.3 平方米，如一中、二中、七中、省实验小学等62所学校，占总数的47.2%。学生除有组织的集体活动外，难以在课余时 间找到一块可供他们进行体育活动的场面。

　　第三类：体育活动场地严重不足，甚至不能满足学校体育教学及学生做广播操的需要。经调查，我市有42所学校生 均活动面积小于2.3平方米，与教育部门的规定有相当大的差距，其中8所学校生均体育场地不足1平方米。

　　面对我市中小学体育活动场地的现状，第一类即学生生均活动面积能够满足各类需要和达到标准的尚好，那些生均面 积不足的学校，尤其是连学生广播操都无法保证的小学，普遍感到压力很大。一方面，人多场地小，不安全因素相应增多。一 位小学校长说：学生活动空间太小，是意外事故发生的一个原因，学校老师们为学生的安全问题十分操心，这种忧虑和担心在 各所规模较大的热点学校中均不同程度地存在着。另一方面，看着“小胖墩”和“豆芽菜”型的孩子渐次增多，家长与学校均 满心焦虑，明知与缺少锻炼不无关系，却无可奈何。

　　金水区优胜路小学校长郭明霞深感忧虑：“小小樊笼似的场所，对孩子的身心健康极为不利。”优胜路小学曾尝试“ 土法上马”，在做课间操的时间段，安排高年级学生绕学校附近街道“冬季长跑”，今年，由于道路更加繁忙拥挤，为安全起 见，以往的冬季长跑也只好取消。

　　此种现状，真是难了学校，苦了孩子，急了家长。

　　本报记者楚丽通讯员刘连祥