昨日，53岁的台安县第二高中语文教师张桂玲向记者证实，每晚7至9点，谁也无法使她离开书桌、古典名著和手中的毛笔，她 的已保持7年的抄写习惯的结果是，包括“四书”在内的多部古代名著原文被她已抄写了50余万字。

　　　　张桂玲竟是从一本所谓“批判‘孔孟之道’”的小册子中发生对古书的浓厚兴趣的。这本于1967年交给张桂玲的小册子没有完 成它的“批判使命”，反而被她保存至今，可以说，其中大量的教育思想影响了张桂玲的一生。

　　　　张桂玲至今觉得，校方对学生种种德育要求失之于笼统，难以在观念上打动学生，而追逐时髦的种种观念反而容易误导学生们。她 在课堂上把古代书籍的精髓进行了讲解，把知识和立身处世之道传授给了学生们。而在课后，学生们还纷纷恳求她把讲过的古人名言用毛笔写成 条幅。这些激励性、警示性的条幅被学生们挂在他们的宿舍和卧室里，而张桂玲手抄的《三字经》全文也赠出了百余部之多。

　　　　实际上，张桂玲手抄古籍的习惯开始于1992年“八·一”前夕，她为在南京军区服役的儿子手抄《孙子兵法》、《三十六计》 之后。是儿子书信中表达的一片深情的感激鼓舞了她，使她确信找到了一种新的生活。

　　　　于是每晚7点到9点，即使做医生的丈夫那心疼的唠叨也显得无济于事，因为她已进入了无人可打扰的世界。伴着眼前古典名著唤 起的美感和自豪感，伴着她自觉正在吸收的愉悦感，一行行娟秀的小楷随之流出。张桂玲说，完全投入的身心使她的抄写几乎从不出错。

　　　　抄写也改变了张桂玲原来的生活，使她不断听到丈夫为爱护她健康而发出的无奈的责备，使她失去了晚上散步的习惯，并使她每日 4点多钟早起，去完成她那并未减少的家务。

　　　　抄罢了《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，也抄过《左传》，如今张桂玲已把《史记》抄写了80多页。在她心中，《史 记》的抄写是她对建国50周年的献礼，就像1992年她手抄《孙子兵法》和《三十六计》是献给建军65周年那样。她也全文手抄过《邓小 平南巡讲话》和《党的十五大报告》，因为这两部文献当时都强烈地震撼了她不肯服老的心。

　　　　即将到来的退休显然不能阻止张桂玲的抄写，她每日仍为在手抄中发现了古籍的精髓而激动着。她说，她将一直抄写下去，直到有 一天发现实在写不动了为止。