本报专稿 最近，芬兰心理学家开发了一种电脑游戏，通过训练大脑特殊区域来提高阅读能力，治疗儿童诵读困难症。

　　患诵读困难症的人通常在阅读、拼写、语言理解、口头及书面表达方面都存在一定困难。心理学家发现，可以通过以图形配声音的电脑游戏来提高孩子的阅读能力。在他们进行的实验中，电脑播放出音调、长短、节奏不同的音符，屏幕上相应出现一系列上下移动的长方形图案。研究人员要求被测试的儿童听着电脑音乐，眼睛盯着电脑屏幕，找出最后一个音符所对应的图案。如果找对了，屏幕上就会报以一张笑脸。通过训练，24个患有诵读困难症的孩子的阅读精度有明显提高，一些孩子的阅读速度也加快了。(牛道斌)

　　  突发新闻、重大事件、百姓关注 尽在头条新闻短信
        奇闻趣事 社会热点 社会新闻短信为生活添姿增彩