澳大利亚联邦政府日前公布了2005年前对全国中学财政拨款计划。人们惊奇地发现，按照这个计划，富裕的私立中学将得大头，而资金短缺的公立中学却只能拿到零头，仅能勉强抵消因货币贬值所带来的影响。

　　以新南威尔士州为例，按照联邦政府的教育拨款计划，该州最富有的10所私立中学平均每校每年可得到284万澳元的政府拨款，比2000年他们获得的拨款额高151％。三圣语法学院是一所著名的私立学校，该校拥有最现代化的教学设备和综合性体育馆，还有两个标准运动场、一个科技中心和一个音响效果一流的音乐厅。就是这样的“贵族学校”，平均每年也将获得570万澳元的教育拨款，比该校2000年所获政府拨款高出285％。而该州布拉德拉公立中学有600多名学生，只有13间教室和18间是简易活动房。每年雨季来临，校方为学生的安全提心吊胆。学校的图书馆也小得可怜，礼堂小得甚至无法容纳全校学生，条件类似的公立学校在新州还为数不少。目前澳大利亚70％的中学生在公立中学就读，师资短缺，资金匮乏是公立中学普遍面临的问题，急需得到政府拨款。

　　对这种“让富人更富、穷人更穷”的拨款政策，澳联邦政府有关部门人士称，对每所学校拨款额度都是“运用社会经济学原理”，经过“严密科学计算”得来的，符合各校的实际需求。而澳大利亚教育工会负责人则认为政府的这种做法无疑是“扶富欺贫”。他说，担负起全国三分之二中学生教育任务的公立中学理应得到更多的教育拨款，以改善现有条件，更好地完成其所担负的任务，现行拨款政策只会给未来教育带来不良后果。(戴军)

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