中国青年报/记者 原春琳

　　11月14日，耶鲁大学校长理查德·莱温的身影又一次出现在北京大学校园内。在当天举行的“北京大学耶鲁大学日”上，他接受了北大授予的名誉博士学位。两年前，理查德·莱温就曾访问过燕园。

　　近几年来，耶鲁正在加强与世界各地的大学，尤其是中国大学的合作，在许多研究领域与其他大学结成新的合作关系。

　　从1993年就任耶鲁校长以来，理查德·莱温始终不满足维持现状，他希望不断创新以带来新的变化。尽管莱温是美国常春藤联盟学校中任期最长的校长，可他感觉还有很多事情要做。“最重要的就是把耶鲁建成一所国际化大学。这对耶鲁的长期发展至关重要。”在接受本报记者采访时，莱温校长详细阐述了自己的办学理念。

　　无数英才造就了耶鲁大学300年的辉煌，但耶鲁并不想沉浸在辉煌的记忆中。

　　“我们的目标是创造一个优良的环境，使它能同时吸引世界上最好的教员和最好的学生。”莱温解释说，耶鲁的学院体系构成学生生活的重要组成部分，给他们提供一种特殊的经历；稳固的经济资助也是耶鲁的优势，它确保所有合格的学生不论经济情况如何都能够上得起学；耶鲁更是针对全体教员提供物质和其他方面的支持，确保他们能从事研究和教学。耶鲁也提倡教师进行跨学科的有效的交流互动。

　　“耶鲁努力营造一种对新观念宽容、尊重的氛围，并努力把耶鲁变成一个这样的地方：在这里，每一个人———学生或教员或职员———都能够完全自由地表达个人信仰或提出任何问题。我们拥有核心的学术价值和目标，对此我们始终不渝。”莱温说。

　　他同时强调，耶鲁也会不断地发展以应对周围世界不断出现的新问题和挑战。实际上，耶鲁在很多重要的方面都发生了变化。莱温校长举了两个例子。

　　首先，为了应对全球化社会的事实，耶鲁正在改变自己。

　　目前，耶鲁的国际学生和学者的数量都要比以前多。为了支持国际学生，耶鲁采取了一个措施：充分拓展本科生经济资助，使其面向所有的申请人，而不管他们是来自哪里。耶鲁还建立全球化研究中心。该中心的优势之一，就是能够与多边公共机构和全球组织合作，参与和它的使命相关的活动，由此连接学术界和公共政策领域。同时，耶鲁也为自己新的世界研究员计划感到骄傲，这一计划将来自世界各地的非常有前途的年轻人聚集到耶鲁，整整一年时间，他们利用耶鲁的资源进行学习。去年和今年，耶鲁的计划中都有来自中国的成员。

　　其次，素以文科见长的耶鲁正在自然科学和医学领域进行创新。“这将确保耶鲁今后若干年内不断产生对社会有重大价值的研究和发现。”莱温说。耶鲁在这些方面将投资10亿美元，此举将促进人才跨学科的交流互动。“我们相信这会带来令人兴奋的进展和新的科学探索领域。没有什么比投资国家和全球的健康与繁荣更有吸引力。就像最近中国将载人航天飞船送入太空带来的那种喜悦，不断进步的科学技术是无可替代的。”他说。

　　明确的思路和稳固的经济支持是学校良性发展的重要保证。近些年来，耶鲁校友会给予耶鲁的支持相当大。莱温的经济学家的身份看来功不可没。“经济学方面的训练确实在我任期之内帮了大忙。”他说，对校长而言，与捐款人打交道的能力固然很重要，更重要的是经济学教会了他分析性思维：经济学在理解一个复杂的组织是如何工作的、以及解释它的财政动力来源方面非常有价值。而且，经济学方面的训练能使人清晰而富有逻辑地思考。

　　最近，莱温与耶鲁大学的新生们进行了一次谈话。莱温告诉学生们，作为教师，不能只是告诉学生如何思考各种各样的问题，而是凭借作为学者的经验，帮助学生确定那些最能够给他们提供信息的资源。当学生对一个问题发生争论时，教师能给争辩的双方以启发。要鼓励学生独立思考。

　　“这是我在关于大学应该努为学生做什么这一问题上的基本观点。”莱温说，“我鼓励学生利用他们在耶鲁能够找到的所有机会，不仅是向教师学习，还要向来自于不同地区，拥有不同的背景、兴趣和信仰的学生学习。”在他看来，这些观点适用于所有的大学和所有的学生，也包括中国的大学和学生。

　　理查德·莱温：美国文理学院院士。1968年获斯坦福大学历史系学士学位，后获得牛津大学政治与哲学硕士学位，1974年获得耶鲁大学经济学博士学位，随后开始在耶鲁的任教生涯。作为技术变革经济学的专家，他以分析美国国内以及国际工业经济的变化与发展而著称，并撰写了许多有关水利系统、工业研究与发展、公共立法对私营企业的影响等方面的学术专著和文章。（来源：中国青年报）