全球儿童受教育状况:1.2亿失学,女童占6500万 | |
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http://www.sina.com.cn 2003年12月12日14:25 中国日报网站 | |
中国日报网站消息:据联合国儿童基金会10日公布的《2004年世界儿童状况报告》,全球1.21亿儿童失学,其中女童为6500万。 埃菲社报道说,在这份一年一度的报告中,联合国儿童基金会呼吁大力解决女童失学问题。报告指出,虽然从数字上看男童与女童失学人数比例相近,但是“女童失学的长期后果将更为严重,对她的一生甚至下一代都会有严重影响”。 报告指出,失学女童更易受到贫困和饥饿的伤害,感染艾滋病、被贩卖作性奴以及遭到虐待的危险更大。报告说,母亲的受教育程度与婴儿死亡率有直接关系,母亲每多上一年学,孩子在5岁以内的死亡率就可以下降5%到10%。如果母亲受过基础教育,她的孩子失学的可能性也会随之减少,并能享有更多的健康和更好的饮食。 报告说,教育是帮助女性独立的最佳手段。一个国家女童入学率的增加能够提高经济独立的女性的比例,进而有助于推动国民经济的增长。 报告还强调说,除了让儿童入学之外,还应重视帮助他们完成学业。目前全球入学儿童中,女童的辍学率也高于男童,它们分别为24%和15%。报告还要求全球的教师在教学中尊重儿童权利,注意消除两性之间的不平等。例如,在授课时不得向学生灌输女性只能从事家务劳动的观念。 报告特别肯定了危地马拉帮助当地印第安儿童接受教育的方式。在当地的小学教学中,教师在低年级时完全使用印第安人的马雅语授课,并教授大量与马雅文化有关的内容;等学生到高年级之后再使用官方语言西班牙语授课。报告说,这种在教学初期采用儿童的母语的方式“能将孩子们的阅读和写作能力提高至少50%”,并能消除与外界接触较少的女童对学校的恐惧感,提高她们的学习成绩。(来源:参编) | |