好雨知时节，当春乃发生。
以“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、新闻职业精神职业道德为内容的“三项学习教育活动”如一场及时雨，在全国新闻战线开始了新一轮的精神洗礼。
同全国一样，学教活动大幕初启，我省新闻战线热潮涌动，精神振奋，从上到下层
层动员，积极谋划借学教东风顺风扬帆，发展势头健康平稳，形成了良好的学习教育活动氛围，呈现出以下特点：
一、各级领导高度重视，认识到位，为学教活动的健康开展提供了坚强的组织保证。
各地各单位把开展“三项学习教育活动”作为新闻战线的一项极其重要的任务，摆上议事日程，采取有力措施，保证学教活动不走过场，抓出实效。省委宣传部、省学习教育活动领导小组负责同志对开展“三项学习教育活动”非常重视，去年11月3日，全国“三项学习教育活动”工作会议刚结束，省委宣传部就召开部长办公会，听取情况汇报，研究贯彻措施。省委常委、宣传部长孔玉芳同志在动员大会上提出了明确要求。近几个月来，部长办公会多次研究“三项学习教育活动”，对整体活动设计策划、调研计划、实施方案、工作细则、学习篇目等工作进行认真研究；对办公室人员调配、活动启动资金等多次出面协调，解决问题。
从宣传部门、广电部门到各级新闻单位的主要领导，都把这次活动作为加强新闻管理、提高引导水平、搞好队伍建设、转变工作作风、树立外部形象、促进事业发展的有利契机，加强组织领导，采取得力措施，保证学教活动扎实进行。河南日报报业集团、省广电局、省新闻出版局等单位都成立了一把手任组长的活动领导小组，大部分市都成立了由市委常委、宣传部长（郑州为市委副书记）为组长的领导小组。郑州市委副书记赵建才任领导小组组长，并在全市动员大会上作了“三项学习教育活动”首场报告，省委常委、市委书记李克召开了新闻界座谈会，以答记者问形式谈了如何有效地开展“三项学习教育活动”。南阳市委书记何东成、市委副书记贾崇兰强调把学教活动作为加强思想作风建设、树立新闻队伍良好形象、推动新闻宣传工作的重要举措，切实抓出成效。开封市委书记孙泉砀给全市新闻战线作了“三项学习教育”专题报告……驻马店、济源、安阳、许昌、鹤壁等市抓得紧、抓得实，进展态势很好，富有成效；郑州、濮阳、信阳、南阳等市不甘落后，奋起直追，力争后来居上。
二、全省各地上下同心，学习方法灵活多样，新经验、新做法层出不穷。
学教活动开展以来，各地、各单位结合自身实际，不断创新学习方法，有力推动了学教活动的健康深入开展。为加强学教活动的针对性和实效性，河南日报报业集团从解决五个方面问题入手，紧紧围绕政治导向、宣传纪律、舆论监督、两个效益的关系、职业道德等，有计划有步骤地开展了学习讨论。省电台利用内部网站，制作了“三项学习教育活动”专页，台里有关学教活动的各项安排、每人写的心得体会、学习感言等一目了然，全台形成了良好的学教氛围。省电视台针对青年团员占绝大多数的情况，充分发挥团组织作用，发出了“以实际行动积极投身‘三项学习教育活动’、树青年电视队伍形象”《倡议书》，得到广大青年编辑记者的热烈响应。《党的生活》杂志社采取集中学习与自学相结合、理论与实际相结合的方法，“会前点名、会中积极发言、会后人人写心得”三法并举，使采编人员的认识得到了进一步的提高。省新闻出版局针对所属报刊多的特点，加强了对学教活动的督查指导，派出工作组深入所属报刊社，检查其学教活动开展情况。还结合2003年报刊审读和报刊年检，通报各家报刊存在的突出问题，责令其限期整改。在学教活动中，涌现出了河南科技报、教育时报等先进集体。新乡市实行了“三项学习教育活动”百分考核制，把组织机构健全、学习内容和学习时间落实情况、撰写心得体会文章等10个方面内容细化为100分，逐项考核，促进了全市学教活动的深入开展。濮阳电台提出“带着问题学、找准差距学、明确目标学、务求实效学”，在全台喊响了“二次创业”的口号，促进了宣传工作和事业发展。安阳市、鹤壁市在学习中，人人有读书笔记、人人有心得体会，联系思想和工作实际，积极开展讨论，解决实际问题。商丘市邀请市委党校和省新闻界专家举办“三项学习教育活动”培训班。周口日报推行“周六工作法”，星期六全员集中学习，请专家作专题报告。安阳市广电局对省里下发的重点学习篇目的讨论题逐条解答，组织各单位学习讨论。安阳电视台开展了“六个一”活动：写一篇高质量的学习体会，读一本好书，搞一次有益的活动，走访一个困难户，提一条好建议，办一件实事。已与130多个困难户结成“对子”，搞了几次帮扶活动。平顶山矿工报社重视心得体会的质量和数量，要求每人每个学习专题上交一篇心得体会，且要联系实际、言之有物，并评选出优秀档次，给以奖励，调动了大家的学习积极性。南阳日报社借换发新记者证之良机，举行庄严的颁证仪式，让记者感受到职业自豪感和自己的神圣使命。三、以学习促提高，以制度促学习。各地学习纪律严明，自觉学习蔚然成风。加强学习、提高认识，是搞好学教活动的前提和基础。各地各单位始终抓住加强学习、提高认识这一关键环节，切实打牢深入开展“三项学习教育活动”的思想基础。商丘电台不仅充分利用局域网组织学习，还制定了对迟到、早退以及缺席者的惩处措施；商丘日报明确提出，学习出勤率达不到95％，年度评优评先一票否决；濮阳电视台周六全体人员进行集中学习，安阳电视台每周晚上开三次“夜校”，安阳有线台中午、晚上加班学，较好地保证了学习时间和效果。济源市积极利用全员考试促进学习，学员与讲师、学员与学员问答交流，记忆深刻，领会透彻。在全市新闻战线进行学习考试，有效调动了干部职工的学习积极性。焦作市各新闻媒体班子成员带头读书、带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头接受检查讲评、带头发扬理论联系实际的学风，带动干部职工的学教活动。驻马店市为强调学习的重要性，明确提出，各项工作为“三项学习教育活动”让路，从人力、物力、财力上提供保障。他们在“中国驻马店新闻网”开辟“三项学习教育活动”专栏，将上级精神、学习资料等内容上网链接，传送和交流信息。许昌市制定《日程进度表》，有布置、有督查，现已对所有学教单位督查一遍，学教活动进展较快。洛阳日报社为方便大家学习，以省学教办编发的学习材料为基础，自己编印了“学习要点”。他们十分重视典型的带动作用，“远学穆青、近学十佳”，把报社评出的10位优秀编辑、记者的先进事迹编印成册，使大家学有榜样、追有目标。信阳、三门峡、漯河等地也结合各自实际，制定了扎实有效的学习制度，保证了学教活动的正常开展。四、求真务实，提高引导水平，解决突出问题，学教活动成效初显。各地在开展学教活动时，求真务实，把解决突出问题作为活动的出发点和落脚点，学教活动已初见成效。主流媒体的宣传效果进一步增强。河南日报报业集团和河南人民广播电台、河南电视台以开展“三项学习教育活动”为契机，去年年底以来，对报纸版面和节目进行了改版，可读性、可听性和可视性明显提高。今年全省“两会”报道，主题明确、重点突出、安排适当、组织有序，宣传的实际效果比以往有新提高。据不完全统计，学教活动开始以来，河南电台采制的新闻广播节目，在中央台新闻节目中播发68条，河南电视台采制的节目在中央电视台新闻联播中播发82条，创历年同期之最。有偿新闻问题得到初步遏制。近年来，一些报刊及派出机构的个别编辑记者以舆论监督之名搞新闻敲诈和有偿新闻，基层干部群众反映强烈。在这次学习教育活动中，各地把禁止有偿新闻作为树立和维护新闻工作者的良好形象的抓手，认真进行治理和查处。河南科技社把该报近年清除的反面典型汇编成《警示录》，教育全社从业人员。河南工人报、郑州晚报也在学教活动中各开除一名敲诈勒索的记者。春风化雨，润物无声。通过前段的“三项学习教育活动”，我省新闻从业人员感到收获很大：政治业务素质明显提高，精神状态明显改善；一些模糊认识得到澄清，歪风邪气得到初步遏制。我们有理由相信，全省新闻战线通过“三项学习教育活动”，一定能达到加强自身建设、解决突出问题，内强队伍素质、外树队伍形象，改进新闻宣传、提高引导水平，强化宏观调控、促进事业发展的目的，推进我省新闻宣传工作再上新台阶，为河南全面建设小康社会、实现中原崛起创造良好的舆论环境。②10
