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二三成中小学生有心理障碍
昨天是第13届“世界精神卫生日”，专家建议推行“医生治疗＋老师辅导”模式
本报讯(记者／段功伟 通讯员／陈广泰)昨天是第13届“世界精神卫生日”，主题是——儿童青少年精神健康：快乐心情，健康行为。据了解，我国儿童行为问题的检出率为6％
－22％，中小学生心理障碍发生率为21.6％－32％，而大学生中有焦虑不安、恐惧、神经衰弱和抑郁情绪等问题的占16％以上。大学生辍学主要原因已由心理精神障碍取代了之前的传染性疾病因素。
为此，省卫生厅、省残疾人联合会昨日在省人民医院举办了大型宣传咨询活动，来自省人民医院、省精神卫生研究所、暨南大学附属第一医院、广州医学院附属第一医院的多名精神科、心理专家为市民提供义务咨询。与往常的义诊有所不同，昨日来现场咨询的青少年明显增多。
一位来自广东河源的高二女生长期受情绪抑郁症影响，目前被迫休学，特意由父母陪同前来看诊。她从初二开始情绪特别容易波动，症状严重时会紧张失眠甚至要自杀，服用抗抑郁药物后有所好转，过一段时间又会旧病复发。最近爱看三毛的书不能自拔，突然觉得世界很灰暗，甚至想干脆自杀算了。她曾向学校的心理咨询老师求助，谈心过后情绪会好一点，但效果难以持久。
省精神卫生研究所林海程副主任医师介绍，该女生所患的忧郁症可能已经超出学校心理咨询老师能够辅导的范围。他建议实行心理治疗和心理辅导相结合的方法，青少年一旦发现自己有2个星期以上的难以调解的情绪障碍，最好找专业心理医生治疗，情绪稳定后继续寻求校方心理老师长期辅导。
