本报北京12月13日电
今天无法上网的孩子日后要赶上那些能够上网的孩子绝非易事，因为能够上网的孩子从小就受这种形式的信息和知识的熏陶，自身的能力在不断提高。如果要让中国所有的儿童都有机会共享21世纪所带来的机遇，就必须想办法解决今天所面临的数字差距。
这是联合国儿童基金会近日发布的《2005年世界儿童状况报告》中关于中国数字差距的部分描述。报告的数据显示，中国因特网用户增加到了8700万，排名仅次于美国，令人高兴的是，近20％的因特网用户是儿童。但这样巨大的发展并不是平衡的。在中国，50％的因特网用户居住在6个发达的省级行政区，只有1％的因特网用户居住在最为贫困的6个省级行政区，在60％的农村人口中，接入因特网的人只占0．8％。报告认为，在信息和通信技术正成为教育中不可或缺的一部分的今天，这一数字差距将严重制约中国儿童潜能的发展。
报告认为，中国政府做出了巨大努力来推动因特网的发展，以缩短自身与发达国家的数字差距，在收集信息、建立数据库以及开发软件方面取得了长足进展。然而，中国政府必须确保在缩短与发达国家的差距的同时，避免扩大国内不同地区的差距，因为这种风险目前已经存在，而且会与日俱增。
