扩招500人　新增6专业

　　广外大第六届大型开放日透露今年招生最新信息

　　扩招500人　新增6专业

　　本报讯(记者／梅志清　实习生／陈燕云通讯员／宾锐光　李莹)昨日，广东外语外贸大学举行第六届大型开放日活动，同时向社会开放白云山北校区和大学城南校区，接受考生

和家长们的招生专业咨询。广外去年大幅扩招后，今年进一步扩招500人，招生总量达5000人。

　　副校长陈建平表示今年学校新增了教育学、广告学、税务、对外汉语、应用心理学及音乐表演6个本科专业。今年招生的新特点是新生进入其专业所在院校后，其基础阶段按学科大类实施通识教育培养，高年级阶段按各学院的培养计划确定学生的专业方向并实施专业培养。另外，除西方语言文化学院和东方语言文化学院的新生外，其他专业的新生都在大学城就读。

　　据悉，由于近年来除英文外的各种语种受到社会的欢迎，今年法语、德语和西班牙语3个语种将停止提前招生，而是面对所有考生开放，改变了过去只有少数受推荐的考生才有资格报考的情况。

　　另悉，广外针对考生迫切需要而举办的高考英语Ⅱ人机对话模拟口试和辅导讲座至今虽是第二年，仍受追捧。英文学院有关负责人表示，今年的题型与去年一样，没有太大的变化，关键是让考生熟悉考试的模式，更好地发挥真正的水平。

　　几年内学生激增万人，教学质量如何保证？校长徐真华详解背后“招术”——

　　必修课“大瘦身”　众教授上讲台

　　1999年，广东外语外贸大学的在校生规模仅为3300多人，其后经过连年扩招，目前本科生和研究生的总人数已达万人，短短几年内学生数增至扩招前的3倍多。针对社会极之关注的教学质量问题，该校校长徐真华博士接受本报专访时表示：发展的过程不仅仅是数量扩张的过程，同时也是质量提高的过程，是一个依靠质量来巩固数量增长的过程。

　　压缩学时减少必修课

　　徐真华说，这几年学校学生数量增长很快，对于扩招，学校有一个清醒的认识，那就是扩招是以巩固质量为前提的扩招。为了鼓励学生个性发展，实现因材施教，学校的人才培养模式初步形成了以下3种格局：基础型——对全体学生进行“合格＋特长”专业训练；复合型——开设13个辅修专业；拓展型——开设4个双语制专业，6个“4＋1”双学士学位专业。这些新的人才培养模式既保证了学生的全面发展，又注重对学生个性的培养，得到了广大学生、家长和社会的认同和赞扬。

　　而针对以往多年不变的课程体系，学校也进行了大胆改革，实施专业必修课“瘦身”计划。学校组织有关专家学者在充分论证的基础上，对各专业的教学目标、教学内容、课程设置、课时分配和学分计算等，重新进行了审定，并对现有课程进行梳理、论证，采取“停”、“转”、“并”、“改”等措施，进一步压缩学时，减少必修课，增设选修课，规范教学过程。

　　近八成正教授教本科

　　徐真华介绍，长期以来，学校教授讲授本科基础课的比例都较高，再加上学校重新修订了校内分配方案和教师工作量等有关方面的规定，从机制上激励教授、副教授多为本科生授课。现在正教授讲授本科课程的有近八成，副教授讲授本科基础课程的有九成多。尽管有部分教授因出国学习及其他原因未在岗，但教授讲授基础课的比例高，质量高，效果好，受到学生的欢迎。

　　讲课质量请学生监督

　　老师课讲得怎么样？广外还建立了教学质量监控体系，对老师授课进行监督。学校引进课堂教学质量测评系统，每学期组织学生对全校所有授课教师的课堂教学情况进行综合评分，对测评总分排名前15％的教师由学校予以表彰，并给予重奖；同时制定《广东外语外贸大学听课暂行规定》，规定校级领导班子成员每学期听课不少于10节，教务处和各教学单位负责人每学期都要深入教学第一线完成一定的听课任务，及时了解情况，发现问题，监督课堂教学质量。学校还聘用部分学生做教学信息员，开设“直通车”，及时向教务处反馈学生中反响较突出的教学问题，收到了很明显的效果。

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