手舞足蹈张嘴“串烧”成语古诗 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年04月18日09:25 南方日报 | ||||||||
一群普通幼儿个个身怀“记忆绝活” 手舞足蹈张嘴“串烧”成语古诗 本报讯(记者/谢苗枫)“白手起家、家徒四壁、壁垒森严、严阵以待……”上周末,广州市天河区天星幼儿园20名还未满4岁的小朋友一边“串烧”成语,一边手舞足蹈,吸引不
20个“神童”聚在同一间幼儿园?正当人们不断揣测的时候,接下来的“武林高手”更令人吃惊:60名平均年龄只有5岁多一点的大班小朋友,排开“阵势”,一边耍着记忆拳,一边一口气背出70首古诗,童声朗朗,拳风飒飒用时仅15分钟。 身怀“绝活”却非“神童” 学习不足1个月,连续背诵古诗70首、成语100条、亚洲所有国家名……听起来像天方夜谭,却真实地发生在一所普通幼儿园的一群普通小朋友身上。当记者走进天星幼儿园内,发现这所幼儿园各个年级的实验班小朋友都有一身“记忆绝活”:托儿班的可以背出亚洲所有国家名、小班的张嘴就能说出100个成语、中班的还可以吐出30首唐诗,而最高境界的大班“师兄姐”则能流利背出70首唐诗,而且每一级“前辈”都能囊括“学弟”们的所有绝技。这些小朋友最小的只有2岁3个月,最大的不足5岁半。 “神童”并不是偶然。据悉,这些实验班的小朋友是从3月下旬开始,参加了由深圳市记忆研究会理事长王维研究员开发的“智星工程”训练,根据不同的年龄段学习要求,每天学5首古诗和10条成语,而托儿班的小朋友则在3天内全部掌握了亚洲所有国家名,一周就可以流利背诵。 秘诀来自肢体训练 “一开始时我还担心幼儿园引进记忆训练会增加孩子的负担,但慢慢地看到儿子从不愿读书变得积极学习、从不愿回幼儿园到准时起床、从爱吃零食到热爱吃正餐时,我渐渐意识到这个记忆工程不仅给能熟背古诗的儿子带来成就感,还增强了孩子的体质和改善了生活习惯。”该幼儿园大(1)班何清波小朋友的妈妈兴高采烈地对记者说。不少家长也纷纷表示,过去从来没有想到自己的孩子能成为“神童”,但孩子们参加了记忆训练后,不仅出现了“奇迹”,学习兴趣还比过去浓了许多,甚至每天睡觉前都坚持要背一遍才愿意上床。 而催生奇迹的“魔术师”王维则对“深通现象”作出了解释,儿童的记忆有两个显著特点,一是记得快、二是忘得快。6岁前的儿童主要靠图像、图形、摄像式进行记忆,他们很容易在体验到独特情绪时记住新东西。该记忆训练就是在教孩子古诗、成语时,配了孩子们感兴趣的肢体训练,让孩子在无意识中提高记忆效果。因此,小朋友们能在短时间内记住肢体过程中的新知识,并能用于情景反应,不易忘记。 图: 小朋友在举手投足间熟背古诗成语。本报记者 吴粤 摄 | ||||||||