中日韩三国编写的历史教科书在日本寻无踪迹

　　“正义史书”在日本买不到

　　《世界新闻报》驻日本记者 孙建和

　　一本由中日韩三国学者共同编纂的历史读本《开创未来的历史》，5月27日在日本东京举行出版发行新闻发布会。《开创未来的历史》由中日韩三国学者经过3年的精心编篡，先

后举行了五十多次商讨论证，最终定稿成书。

　　新书还没有上架

　　就在《开创未来的历史》一书出版发行新闻发布会召开的第二天，记者来到东京著名的书店一条街神保町，寻访这本书的发行出版情况。

　　在规模很大的三省堂书店4楼教育类书架上，记者看到有不少历史教科书以及辅助教材。无意之中，记者看到一本有关“中国历史教科书中的日本”的书籍，内容大都选用了“抗战时期”的章节，还有一些儿童读物的节选，如“小英雄雨来” 、“狼牙山五壮士”。这本书的编辑意图十分明显，无非是通过断章取义，指责中国政府对学生进行所谓的“反日教育”。

　　经过仔细查找，记者始终没有看到《开创未来的历史》一书。通过书店内电子触摸屏查询，发现有这本书的记录，但是没有出版信息的介绍。记者随后就此咨询了书店人员，店员小姐很认真地查了一下电脑，并问记者这本书是不是由日中韩三国共同编纂的？得到确认后，店员小姐说，对不起，书店还没有货。记者又问，能否帮忙查一下哪家书店有售，店员小姐在电脑上又搜索了一下，然后说，全国都还没有出售。

　　中日韩学者联手

　　自1982年开始，日本文部省提出修改审定中学教科书中对有关近代、现代史的记述部分，采用了不少歪曲史实，隐瞒历史真相的内容。

　　为了向青年学生读者介绍真实的历史，同时驳斥日本右翼分子编写的歪曲历史事实的教科书，2002年3月，中日韩三国学者在南京召开了首届“历史认知与东亚和平论坛”国际学术会议。

　　在这次会议上，中日韩三国有关机构达成共识，决定共同编纂一部可供三国青年学生阅读的东亚近现代史读本，重新梳理自1840年第一次鸦片战争至二战后三个国家的历史，还历史以本来面目。此后，三国各自组织相关的编辑委员会，分担各部分内容的编纂工作。

　　正义力量的展示

　　近年来，日本右翼频频试图在历史教科书上寻找突破口。不久前，日本文部省审定通过的8家出版社提出的送审稿，在历史问题的描述上也均有明显的倒退现象。

　　日前，由中日韩三国学者共同编纂的《开创未来的历史》的出版，向国际社会展示了三国民间的正义力量。日方编辑委员会人士认为，该书的编纂和出版具有十分积极的意义，因为东亚地区要和平共处，共同的历史认识是不可或缺的。尽管这部历史读本还存在“平行表述”的部分，但重要的是，这本书力图在最核心的历史事实上达成公识。

　　据悉，《开创未来的历史》在日本发行后，将作为辅助教材供学校挑选。而在中国和韩国，这本书则将作为历史普及读物。

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