托儿所小孩主宰网上冲浪所占比例为23％

　　早报讯美国教育部本月初公布的一份调查报告，乍看起来似乎与人们的想像相去甚远：网络新生代中人数最多的群体，居然是可能连识字数数都还不太灵光的托儿所里的小孩子们。

　　但统计数字足以证明这一结论的可信度：在美国的托儿所中，大约有23％的孩子上网。这一比率意味着，托儿所里每4个孩子中，就有一位掌握了甚至连部分成年人还未学会的上

网的本领。

　　上网比率23％

　　根据教育部的这份调查报告，构成这一“网络新生代中人数最多的群体”的托儿所幼儿，年龄在3至5岁之间，上网者比率在23％上下。

　　如果把年龄略大、在学前班就读的孩子也算在内，上网者比率还要高，大约是32％。

　　最爱网上发邮件

　　正是看准了幼儿上网商机无限，不少出版公司和网站纷纷开辟专为幼儿设计的特色网站。

　　比如，著名儿童读物出版公司“斯科拉斯蒂克出版社”就在自己的网站上为幼儿开设了专区。幼儿在这里不仅可以学习阅读和写作，还可以和童话故事“大红狗克利福德”中的小动物们玩互动游戏。

　　给爷爷奶奶、外公外婆写信是幼儿在网上最喜欢做的事情之一。

　　“每个人都喜欢收到别人的来信，小孩子也如此。加上他们特别没有耐心，所以在网上给奶奶发信后不到半个小时就可以受到回信，这会让他们乐疯了。何况，听到奶奶在信的开头写到‘我收到了你的来信，’可以给孩子一种他们最希望得到的认同感，”亚历山大如此分析。

　　玩转电脑高手多

　　除了能够熟练上网，现在把电脑玩得倍儿溜的幼儿越来越常见。

　　教育部的报告表明，托儿所中有三分之二的孩子会操作电脑。如果再算上学前班的孩子，比率更高，达80％。报告以位于华盛顿的“阿诺德&波特儿童中心”为例，描述了年纪在4到5岁的孩子在这里玩转电脑的场面。孩子们以小组为单位，每个小组一台电脑，学习如何通过电脑解决问题、同时锻炼手和眼睛的协调性。在中心负责人萨利·埃塔利看来，电脑在教给孩子们技能的同时，还可以塑造孩子们的性格。

　　也有潜在危险

　　统计数字显示，目前全美几乎每座学校都可以上网，平均每5个学生就拥有一台电脑。一些学生玩起电脑来甚至比老师还要在行，而且这样的学生高手越来越多。供职教育部的帕特里克说曾有一位高中生对她说过这样的话：“你们那一代是伴随着音乐长大的，而我们这一代是伴随着电脑长大的。”

　　但在教育家眼中，如此便捷的上网条件却未必全是好事。他们警告学校除了要避免让学生在网上看到不适宜他们看到的东西，还要注意网上教育的进度一定要和孩子心智发展的阶段相一致。（岳玉苓）