法德联手推出历史教科书

　　Ｎ徐勇

　　法国和德国政府官员4日同处法国小镇佩罗讷的第一次世界大战博物馆，联手推出两国历史学家为其中学生编撰的历史教科书，书名以法文和德文同时标注“历史”字样。

　　教师决定是否选用

　　教科书的编撰者们认为，法德两国课堂教学方法不同，相对而言，法国教师更偏向于向学生提供知识，而德国教师偏向于让学生们参与讨论。因此，从下一学年开始，将由法德两国学校的历史教师自主决定，可以为中学高年级学生选用第一卷《历史》。另外两卷正在编撰中，内容将直击一战和二战历史，读者将是年级较低的中学学生。

　　呼吁其他国家效仿

　　“在法国、德国以及其他国家，”法国ＵＮＳＡ教育工会的热罗姆·克罗扎解释说，“历史教育的方法各有差异……从自己国家的角度出发，”而法德联手编撰教科书的好处，在于“可以帮助我们超越单一国家的视角”。

　　法国政府教育部长德罗宾认为，“法文—德文版（历史）教科书让我们能够以对历史的良知为基点，共同形成对未来前景的远见。”

　　德国文化事务首席代表米勒则感慨道：“这是一个设计时就有意让他人模仿的项目。德国和法国设法做到了的事情，为什么其他国家、或者更大范围内其他国家团体不可以做到？”