我们从何而来？还是没听懂

　　昨天上午，国际弦理论会议在人民大会堂万人报告厅召开，超过6300人聆听了斯蒂芬·霍金讲述的《宇宙的起源》，创下国际物理史学术讲演会听众人数之最。

　　霍金：宇宙起源像沸水中的泡泡

　　昨天霍金的讲演被安排在最后一场，约11时30分，在主持人丘成桐教授的介绍下，

霍金坐在自己的智能轮椅车上，由助手推扶进入主席台，全场顿时响起一波潮水般的掌声。科学天才霍金说，爱因斯坦的广义相对论无法预言宇宙如何由大爆炸而形成，如果把广义相对论和量子论相结合，就有可能预言宇宙是如何起始的，“这是回答我们为何在此，我们从何而来的宇宙学的核心问题。”

　　在霍金教授想象中，宇宙的起源有点像沸腾水中的“泡泡”。他说：“宇宙的开端，可能出现了许多‘小泡泡’，然后再消失。‘泡泡’膨胀的同时，会伴随着微观尺度的坍缩。一些坍缩的‘泡泡’，由于不能维持足够长的时间，来不及发展成星系和恒星，更不用说智慧生命了。但一些‘小泡泡’膨胀到一定尺度，就可以安全地逃离坍缩，继续以不断增大的速率膨胀，形成了我们今天看到的宇宙。”

　　霍金教授说：“反复的膨胀和坍缩导致了宇宙中星系和恒星以及所有其他结构的形成，现代科学手段对宇宙微波背景中的小的非均匀性的观测，完全证实了‘泡泡’预言。

　　人类从何而来答案很快会来

　　我们已经观察到，宇宙的膨胀在长期变缓后，再次加速，现有的理论仍不能很好地解释这个现象。霍金表示，宇宙的未来还无法确定，例如它将无限地膨胀还是最终再次坍缩。宇宙学是一个非常激动人心和活跃的学科，而人类距离找到“我们为何在此？我们从何而来？”等问题的答案已经很接近。

　　大学生：听不懂，也没准备听懂

　　现场6300名听众大多是学生，他们中有大学的研究生、本科生还有来自清华附中和北大附中的高中生。基本用英语发言，内容中充满高深宇宙学理论的科学家讲座对于他们很多人来说，要听懂几乎是不可能的。一位清华附中的学生说，自己只能偶尔听懂发言专家的个别句子，但这些句子合在一起讲什么意思就完全不懂了。一位北京理工大学桥梁工程专业的大一学生表示，他也不懂霍金的理论究竟是什么样，不过他也没有准备在这次公开演讲中听懂。“我就是来看霍金的”。

　　（综合新华社、京华时报）