“考试压力”列为课业负担首位 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年06月20日08:34 东方网-劳动报 | |||||||||
今年本市将不对各学校中考升学率进行排名 本报讯(记者张贤贞)高考、中考刚刚结束,通过对全市19个区县129所中小学2812名学生、1266名教师、2712名学生家长的随机调查,以及对1305人的暗访,市教委昨天发布第4次中小学生课业负担调查报告。调查显示,32.7%的家长、52.8%的学生和10.7%的教师均反映学校有按考试成绩排队与公布名次的现象,“考试压力太大”排名导致过重课业负担因
该负责人表示,一味追求升学率其实是一种误导,学校应着眼于如何教育好每一个学生。今年中考后,本市将着重聚焦有多少学生不及格,鼓励各个区县抓“差生”教育,并在适当时候向社会公布学校不进行升学率排名后的教学转变。“根据调查,全市19个区县129所学校的2812名中小学生中,25.8%的学生感到考试压力大,特别是初三毕业生中有50.7%选择了考试压力大。” 另外,此次调查首次对本市中小学生的心理压力进行了监测,结果表明,13.8%的学生感到心理压力大:一年级小学生为9.0%,五年级下降至4.1%,初中学生随年级升高心理压力逐步增加,六年级上升最为明显,达到16.8%,九年级升至30.8%。 市教委负责人表示,在导致过重课业负担的主要原因中,最新调查揭示“考试压力太大”排名第一。对此,本市将把“能否减轻学生过重课业负担”作为评选中小学素质教育实验校和中学高级、特级教师的重要指标,并继续发挥中招考试的导向作用,各区区长也将定期收到本区“减负”报告。 | |||||||||