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联合国提醒注意饥饿影响学习乃至国家发展的现象


http://www.sina.com.cn 2006年07月14日09:15 云南日报

  新华社日内瓦7月13日电(记者杨京德)联合国世界粮食计划署副总干事谢拉·西苏鲁13日在日内瓦表示,目前在全球范围,饥饿影响身体和学习进而阻碍国家经济发展的现象还普遍存在,因此各国应避免这一现象发生,建立营养和学习相互促进的良性循环。

  西苏鲁在万国宫举行的记者招待会上发布了世界粮食计划署2006年报告系列之一《饥饿与学习能力》报告。她表示,全世界有3亿多儿童经常饿着肚子睡觉,其中大约1亿学龄
儿童因家长贫困而失学,其他能够上学的儿童也因营养不良而无法集中精力学习。

  西苏鲁援引报告称,数十年来,全球人口饥饿状况有所好转,营养不良人口比例近20年来从五分之一减少到六分之一。1990年至2000年,发展中国家体重不足的学龄前儿童从1.622亿减少到1.355亿。但与1990年至2015年之间将饥饿人口比例减少一半的联合国千年发展目标相比,这些成绩远远不够,如果不把中国取得的成绩计算在内,全球营养不良人口自1990年以来增加了1800万。

  西苏鲁说,饥饿影响人的学习能力,造成儿童失学或学习能力低下。成年人因饥饿而无法正常工作和改善生活,而且会把下一代也带入饥饿之中。如此恶性循环,国家发展必受影响。

  这位副总干事说,报告表明,学习是解决饥饿问题的有效途径。教育并不仅仅意味读书算术,而且是让人在学习基本能力之外,获得健康、卫生、营养知识,使他们将来能够养活自己的家庭。

  因此,西苏鲁强调各国政府应该警惕饥饿对学习能力的负面影响,及时救助饥饿的儿童和学龄儿童,建立营养和学习之间相互促进的良性循环,同时制定长期行动计划。

  联合国世界粮食计划署是联合国负责多边粮食援助的机构。该组织的宗旨是,以粮食为手段帮助受援国改善粮食自给制度,消灭饥饿和贫困。


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