美学校“零容忍”受质疑 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年08月14日14:24 新民晚报 | |||||||||
新华社北京8月13日电美国心理协会日前指出,美国学校普遍实行的“零容忍”规定可能导致学生更感焦虑,不良行为增多。该协会呼吁美国学校应只把“零容忍”规定用于极其严重地危害学校安全的行为。 《今日美国报》报道说,所谓“零容忍”,就是上世纪90年代美国政府为了打击校园吸毒和暴力行为,勒令那些携带武器、毒品或某些药品上学的学生停学或退学。
美国得克萨斯农业和机械大学教育心理学家雷诺说,如今在美国中小学,言语威胁、打架或性骚扰都可能成为学生被开除的原因。这种“一刀切”做法不可取。 雷诺说,“零容忍”导致美国学校的停退学率很高,学生安全感降低,学习成绩也因此下降。此外,与犯了类似过错但未被停学的学生相比,停过学的学生重犯同样错误和考试不及格的可能性更大。 在美国全国中学校长协会工作的理查德·弗拉纳里表示,一些想灵活运用“零容忍”规定的校长“可能会左右为难”,因为如果不遵守学校董事会的严格规定,校长本人要冒被解雇的风险;而照章办事又会遭到社会的责难,被批评为对犯错误的学生处罚过重。 | |||||||||