网络欺凌造成心理创伤 美三成青少年深受其害

　　本报专稿欺凌弱小现象在美国校园内一直十分普遍，但现在，这种现象已不局限于现实世界中。最新调查显示，在12岁到17岁的美国青少年中，三分之一的人是网络欺凌的受害者。

　　美国青少年问题专家指出，随着电子邮件、即时通讯、博客和其他网络交流方式的普及，欺凌者只要点击一下鼠标就可以伤害到他们的同学。儿童受虐防护服务中心的执行理

事艾伦·费金说：“不幸的是，我们仍生活在一个粗野的文化中，我们看到了很多口头欺凌的现象。”

　　当杰克奎·加西亚16岁时，网上的一个帖子使其成为了网络欺凌的受害者。这个帖子说：“她面目苍白，但却爱用鲜红的口红，还留着又长又黑的披肩发，她的丑陋吓死人。”加西亚在看到这个帖子后感到非常震惊，她说：“我随后就生病了，我不再想去学校。在晚上我有时会锁上门，独自哭泣。”这个帖子后来被删除了，但加西亚还是转学到了其他学校。

　　专家表示，与校园欺凌相比，网络欺凌会对青少年造成更大的心理创伤。费金说：“当发生校园欺凌时，受害者可以走开，但在网络世界中，受害者却很难脱身。”为帮助青少年应付来自现实世界和虚拟世界的欺凌，丹佛市公立学校系统的教员培训师克莱哲总结了如下一些防范措施。

　　父母可采取的防范措施

　　■主动出击告诉孩子什么是欺凌以及欺凌的各种形式：暴力伤害，言语恐吓，勒索，取笑他人等。

　　■演练为孩子假设他们受到欺凌的情景，如有人向他们要午饭钱，问他们将如何行事。

　　儿童可采取的防范措施

　　■要自信在面临欺凌时，应保持自信，并敢于挺身反抗，如用眼睛盯着欺凌者并摆好姿势。

　　■走为上计如果有人开始欺负你，走开就是了。

　　■告诉大人这不是告密，因为你没有欺凌别人。当你无法处理这种形势时，将其告诉成年人总是好的，而且应该尽早，因为时间拖得越长，就越难办。

　　■人多力量大经常结伴同行，这能阻止欺凌者发动攻击。