美国“择邻而居”不能提高学业 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年10月04日14:00 北京晚报 | |||||||||
美国3日公布了一项长达10年的研究结果,称低收入家庭学生搬到中产阶层社区后,他们的数学和阅读考试分数并没有得到提高。此前有研究说,生活在良好社区能促进孩子们在学校的表现。但美国国家经济研究局的研究显示,邻居富裕程度与“穷孩子”的学业表现没有因果关系。但这一项目同时发现,搬到富裕社区后,低收入家庭中的女性健康能得到改善,吸毒、暴力等现象大幅下降。
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