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教育·公平·发展·和谐


http://www.sina.com.cn 2006年10月16日01:12 人民网-人民日报

  由中国教育国际交流协会主办的第七届中国国际教育年会13日在北京开幕,随着14日2006中国国际教育展的正式启动,年会系列活动全面展开。

  中国国际教育年会由中国国际教育论坛和中国国际教育展组成。自2000年起,每年举办一届,至今已经成功举办六届。本届年会的论坛活动于13日在北京展开,为期两天;年会的教育展除14日至15日在北京举行外,未来两周内,还将在哈尔滨、上海、南京、成都、
深圳等地举办。

  第七届中国国际教育论坛的主题是“同一片蓝天下——教育、公平、发展、和谐”,来自全国各地以及美、英、法、加拿大、巴西等多个国家的代表围绕高等教育的改革与发展、职业教育、基础教育、网络教育等我国教育事业发展的难点和热点以及各国和地区教育发展的政策与动态,分七个专题论坛进行了热烈的讨论。

  在中美省州大学校长研讨会上,与会人士探讨了中美大学生的流动及其对高等教育的影响。纽约城市大学约翰·杰伊司法学院国际部主任凯尼斯·莱万多斯基同与会校长探讨了如何吸引更多的美国学生到中国学习,北亚利桑那大学常务副校长莉斯·格罗史密斯以翔实生动的材料介绍了北亚利桑那大学2006年中国暑期项目。

  在网络教育国际论坛上,各国代表就国际网络教育质量保证进行了充分的交流,美国威诺纳州立大学副校长萨莉·约翰斯通博士回顾了国家和国际教育层面的质量保证体系的观点和方法,她认为,今天人们正处在一个充满教育机会的新世界,为了把握这些教育机会,我们需要一个规范的独立机构以及正规的质量保证体系,而且需要一个开放的资源从而使正规教育产品的个人用户能够从最合适的资料中有所收获,即通过开放教育资源推动个人层面的质量保证体系的发展。中央广播电视大学副校长严冰提出,中国亟需建立符合中国国情、面向在职人员继续教育、有利于促进终身教育体系和学习型社会建立的网络高等教育质量标准。中央广播电视大学副校长孙绿怡博士论述了电大开放教育教学质量保证的五大要素。

  在中法职业技术教育论坛上,代表们讨论了中法高层应用型人才的培养。中国教育部高等教育司副司长杨志坚介绍了中国高等教育的现状和发展,法国驻中国大使馆大学合作专员杜博先生介绍了法国大学境外合作政策和现状。在提问互动过程中,与会代表就高等教育是否同样也应该提供职业教育,高水平的学校是否应该办各种层次的教育展开了热烈讨论。

  另外,中国国际教育展上更是人头攒动,除中国外,来自29个国家和地区的450多所海外院校来华展示,其中包括由英国大使馆文化教育处、德意志学术交流中心、法国教育国际协作署、 西班牙对外贸易发展局和西班牙大使馆教育处、新西兰贸易发展局等国家级教育机构出面组织的12个国家展团。参展院校中包括综合大学、高等技术学院、大学预科学校、语言补习学校等各类教育机构。作为2006中国“俄罗斯年”活动的一部分,53所俄罗斯高校也参加了展览。

  展会上,除学校外,使馆签证处、提供国际金融服务的银行机构、教育服务机构以及一些国家的旅游局、政府机构也前来助阵。国际教育交流活动日益频繁与中国留学市场的巨大潜力吸引了众多海外名校参展,与此同时,诸多知名院校的到来也吸引了广大学生及家长。

本报记者 崔 寅

爱问(iAsk.com)

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