日本在APEC峰会前搞小动作

　　亚太经合组织第18届部长级会议16日在越南河内举行，中日外长就中日共同历史研究达成一致，同意组成学者委员会进行交流。而当天，日本众议院以多数赞成通过教育基本法修正案。有识之士担心，新法案有可能使日本中小学教育重新回归战前“道德教育”。

　　自民党干事长中川秀直证实，日本首相安倍晋三希望，在17日前往河内出席亚太经合组织峰会前，无论如何，“得有所作为”。因此，自民党领导层最终决定在16日的众议院上强行表决通过该修正案。

　　无论如何，“得有所作为”

　　自民党在最后一天动手

　　正在河内参加亚太经合组织第18届部长级会议的中国外交部长李肇星16日会见了日本外相麻生太郎，就中日共同历史研究问题达成了一致。双方同意，各自成立由10名学者组成的委员会，设置“古代史”和“近现代史”两个小组，由中日双方轮流主办会议。

　　与此同时，以最大反对党民主党为首，日本4个在野党16日下午集体缺席投票。由于执政的自民党和公明党在众议院占据半数以上席位，教育基本法修正案被强行通过，并择日送交参议院表决。

　　现行日本《教育基本法》（以下简称《教育法》）颁布于1947年。《教育法》在反省和清算军国主义教育的基础上，以培养学生个性、尊重自由选择等作为基本教育理念，与日本和平宪法一道，现行《教育法》是构建日本战后民主社会的基石之一。

　　但执政的自民党和日本政府近年努力推动修改《教育法》。现首相安倍晋三在竞选自民党总裁时提出的施政理念中，明确把修改《教育法》视为任期内最重要的任务之一，与修改和平宪法相提并论。

　　安倍15日晚在东京的首相官邸说：“在野党拒绝出席，实在遗憾，但能通过，很好。”

　　增加“爱国教育”比重

　　保守潮流影响教学现场

　　《教育法》修正案称，教育的目标是“尊重传统和文化”，“热爱国家和乡土”。简而言之，要在基础教育中强调“爱国主义”。自民党还提出，要由政治官僚，而不是现行《教育法》倡导的那样，由教职员工来管理学校和决定教育内容。

　　日本许多团体和教师认为，这种做法让人联想起战前的军国主义教育。当时，日本军国主义政权通过发布“教育敕语”等法令，向中小学生灌输为天皇献身的“道德观”。 一些有识之士还认为，现行教育法强调个人自由，而修正教育法，只能让右翼政治势力更好地向学生灌输战前的所谓“美德”。

　　这股围绕教育的保守潮流迅速影响到教学现场。最典型的例子是，歪曲侵略殖民战争的历史教科书不断出笼，并在一些地区教育委员会的强制要求下，成为学生手里的标准教科书。教师们也被要求在教案中增加“爱国教育”的比重。

　　表决会影响选情？

　　安倍称： “按既定方针办”

　　本届日本国会将于12月15日闭会，日本政府希望能在此之前通过教育法修正案。

　　《每日新闻》16日报道说，由于冲绳县知事选举将于19日投票举行，自民党内原先有人担心，强行通过法案会不利自民党推荐人选的选情，但安倍首相14日晚亲自致电众议院特别委员会召集人、前外相町村信孝，称“时机已经成熟”，“按既定方针办”。

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　　中方反对加拿大某政要说三道四

　　外交部发言人姜瑜16日表示，中方主张在平等和相互尊重的基础上加强对话，但坚决反对对别国事务说三道四及干涉别国内政的错误做法。

　　姜瑜是在例行记者会上回答关于加拿大某政要谈论中加关系的问题时做出上述表示的。姜瑜强调，中方重视中加关系。据了解，中国国家主席胡锦涛将在出席亚太经合组织领导人非正式会议期间与加拿大总理哈珀见面。