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新华社上午电英国一项研究显示,同样在课堂上淘气,男孩挨批评的次数是女孩的5倍多。
教育心理学博士斯温森研究发现,同样程度的淘气举止,男生挨批的次数是女生的5倍多,而被表扬次数男女生基本持平。
研究人员分析,这种差异可能与男女生淘气方式不同有关。如同样对讲课内容不感兴趣,淘气男孩可能骚动不安,女孩则更多选择开小差。显然,男生的淘气更容易引起老师注意。