中广网北京6月17日消息 据中国之声《全球华语广播网》12时51分报道，据15日德国的图片报报道，大宗学生参加的教育游行周一上午7时在全德国启动。德国著名的学府海德堡大学的学生占领了哲学系的课堂，并且弗莱堡的大学学生则进行了聚会并举行了示威活动，德国其他的著名大学也相继开启游行示威，据悉，本次连续5天的教育大游行的高潮还没有到来，到时会有80个城市的15万学生参加。

　　中国之声连线记者对这一事件背后的原因进行深度解读。

　　中国之声：为什么会爆发这么大规模的游行？是因为德国的教育体制存在什么弊端吗？

　　记者：要说德国教育的弊端那就是“罄竹难书”了。

　　学制不合理

　　比如说学制就非常不合理，小学四年，之后开始分科，成绩较好的学生进入重点中学，成绩一般的学生进入普通中学，成绩较差的同学上次等中学，要么读职业中学。

　　针对这种制度的批评由来已久，批评认为它过早剥夺了孩子进取的机会，实际上就是将学生人为地分成了三六九等，前两类学校的学生读完13年级毕业考试之后，就可以根据个人的成绩申请上合适的大学，而后两类学校的学生就完全失去了上大学的机会。

　　在德国，甚至有人质疑这种做法有悖于德国坚持的自由平等的价值观。现实中其实很多孩子，特别是男孩，小学学习成绩不好，但是随着年龄的增长，成绩后来居上。

　　但是，赞成这一机制的人认为，这样做可以更好地因材施教，促进德国教育的整体进步，不过就这几年世界范围内举行的中小学生知识水平测试，德国排名靠后这样的情况看，德国教育制度弊端是显而易见的。

　　学生即使上了大学，也并不轻松，德国大学的学制冗长世界有名，即“进门容易，出门难”，这就造成了一些学生七八年毕不了业，很多学生毕业时已经快30岁了，这就使其在就业上和欧洲其他国家或美国相比不占年龄方面的优势。

　　学位分级不合理

　　而且德国的学制和国际通行的学士、硕士、博士三分制严重脱轨，传统上没有学士这一学位，只有硕士和博士两级。现在教育界很多人士呼吁德国大学与国际接轨增加学士，这一倡议得到广大学生的支持，甚至一些大学已经开始在试行。

　　大学收费不合理

　　德国大学的收费制度也不合理。以前德国大学最吸引人，特别是最吸引外国留学生的地方就是免费教育。但最近几年一些德国联邦州相继引入了收费制度，公开的理由是促进学生努力学习，缩短在校时间，以摆脱大学人满为患的困境。以科隆大学为例，目前的学费是每学期500欧元，虽然数额不是很多（在某种意义上讲也是象征性的），但是对一些相对贫困的家庭来说也是不小的负担。

　　教育投资少

　　在本次金融及经济危机期间，德国政府相继出巨资救助陷入泥潭的银行和企业，而对支撑德国科技强国地位的教育产业却却投资不足，德国对教育每年的投入甚至低于该国国债所产生的利息。

　　综合以上几点，可以说这次游行是学生对德国教育体制积怨的一次大爆发。