美国高考作文题：刻板又没时代感

　　轰轰烈烈的中国高考已经落下帷幕，每年的作文题往往是人们热议的话题，和中国一年一次的高考不一样，美国的高考SAT一年有很多次考试机会，加上在美国考大学是比较轻松的事，所以大众对SAT作文题的关注远远不如中国人那么强烈。

　　美国人在SAT的作文命题上相当刻板，几乎都是以问题的形式出现，然后要求学生以议论文回答成文，而且题目往往和政治，社会问题密切相关。

　　以今年6月最新的一个作文题为例，提示首先引用StanleyFish(斯坦利-费希)文章里的一段话：＂很多选民认为正义感是政治人物最重要的品质，我不同意。正义感是指为自己为所相信的价值观挺身而出，这并不是一种能让大家团结一心的品质。过于强烈的道德感会使一个候选人不太灵活，而且无法和对手谈判。如果性格真的那么重要，那么我们就会以候选人在私人关系上的处理能力来判断他，而不是他对国家或者社会难题的处理能力。＂问：＂强烈的道德感是一个领袖最重要的品质吗？＂

　　大部分SAT的题目时间感并不强烈，可以适应于任何社会和时代。历年的题目曾经考过：＂当人们保持中立或者公平时，他们是否能更好地观察，发现和作出决定？＂、＂我们是否因为过于担心他人的观点而无法看清事情的真相？＂、＂如果每个人都完全说真话，这个世界会变得更美好吗？＂

　　从这些例子可以看出大部分的题目不可能有对和错的答案，考的是写作技巧和学生的观点。

　　我曾经读过一本作文书，收录了中国学生和一些美国华裔孩子写的文章，一对比不难发现中国孩子的写作技巧非常高，言词华丽，但是很多内容空洞，不象小孩子的文章。而美国孩子的文章则显得朴拙，但非常真实和孩子气。中美两国教育上的差异似乎也体验在了写作课上，如果了解美国写作课的思路，就不难发现哪一类的文章容易得高分。

　　首先美国的写作课非常鼓励学生写出真实感受。我小女儿小学三年级曾经描写自己的好朋友成绩不好，很笨很胖。我看了以后很担心，和她谈论很久。她很委屈地说写的都是真实的呀，后来发现老师居然也没有异议。

　　二是美国写作课非常重视独特，有个性的风格或观点。小学高年级就开始教授创造性写作，小孩可以天马行空地编造各种故事，充分发挥自己的想象力。

　　三是反对辞藻华丽的文章，尽量少用生僻词汇。高中甚至有门写作课专门训练学生怎么用最简单的词汇写出感人的好文章。美国很多大作家用的词汇都非常简洁，大众读物和普通杂志更是以小学的基本词汇写作。老师常常会说：＂忌用大词，除非是必须。＂

　　四。严密的逻辑和推理能力。美国的小学就开始学习议论文，一直反复学习延续到高中，也是SAT写作考试使用的文体。高中甚至专门讲授研究文体的写作方法，包括如何在后面罗列说明引用文章的作者和出处都有标准模式。而这一部分往往是中国学生所缺乏的，很多人到了美国大学面对大量的研究文章感到无从下手。

　　当然生动幽默的语言也是大受推崇的。相信得在各方面都得心应手之后，语言的生动性和幽默感才能自然而然地流露出来的，这个可能就必须靠点天赋了。(文/纽约蓝蓝)