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1、你是否知道30年前的高考对于中国的特殊意义？
清楚的知道 大概知道 略有了解
不知道 |
2、高考留给你的印象是：
“千军万马过独木侨”的激烈竞争 孤注一掷的恐怖经历
一个改变一生的机会
没什么特别印象 |
3、你认为中国的高考制度与西方入学制度相比：
更好 更差 不能简单对比，它适合中国国情
不好说 |
4、你对高考制度公平性的评价是：
是目前能想到的最公平的制度
由于各地(如北京与外地)录取标准差异巨大、以及保送制度等，极不公平
高中教育在地区间、重点与非重点间的巨大差异，使考生起点就不公平
我说不清 |
5、你认为影响高考公平性的根源是：
国家教育政策 大学与地方的利益一体化(如对本地学生的照顾)
区域间经济、教育发展的不平衡 腐败 我说不清 |
6、你对高考录取方式的评价是：
最大的问题是以应试分数为评判、录取人才的标准，扼杀多元人才
最大的问题是这种录取模式起到导向作用，将大学前教育扭曲为应试教育
并不完美，但可算目前最好、最可行的方式
我说不清
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7、你认为长期以应试作为高考录取方式的根源是：
因为它是一项不错的制度 国家教育政策使然
官学一体、大学不自治的制度下，难以找到更优的方式
我说不清 |
8、今天的高考，已不再是“千军万马过独木桥”。你对扩招的感受是：
影响教学质量，得不偿失
虽然影响教学质量，但更多人有机会接受高等教育，功莫大焉
目前不好说，留待将来评价吧 |
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