“我国加入世界贸易组织，使我国经济进一步融入国际社会的运行轨道。作为知识传播、知识创新、知识转化应用和培养创新人才的重要基地，我国的高等教育也必须融入全球化的‘游戏规则’。因此，促进高等教育改革与国际接轨是摆在所有教育工作者面前的刻不容缓的任务。”河南省八届政协委员、郑州大学党委副书记李永涛在接受记者采访时开门见山，直抒胸臆。

　　李永涛说，加入WTO为我国高等教育发展和改革带来了良好的发展机遇、较大的发展空间和广阔的教育资源。它将引发全社会对教育战略地位认识的新觉醒，建立起现代化的教育理念；进一步激发人民群众对教育的需求，拓宽高等教育的发展道路；有力地促进我国高等教育国际化，扩大对外开放，学习国外先进办学经验、管理方法和先进的办学模式；有利于吸纳更多的海外资金和教育资源，补充我国教育资源的不足。同时，也能够较快地推进依法行政和依法治教的进程。

　　“机遇与风险并存，机遇与挑战同在。”一一列举了有利形势后，李永涛话锋一转，神情严肃地说：“加入WTO后，国外一些机构（包括教育机构）、公司将大量进入我国，它们急需大批高素质人才和熟悉世贸规则的高级专业人才；中外合作办学越来越多，他们优越的办学条件和不同的管理模式都会吸引我国高校高层次的人才，尤其是迅猛发展的国外远程教育都会对我国现行教育体制产生冲击。这就要求我们有关部门尤其是教育界用邓小平理论和“三个代表”思想武装头脑，树立国际化、现代化的教育理念；建立开放式、一元多主的教育体制；完善法律化、制度化管理体系；构筑前沿性、科学性教育体系；拓宽信息化、网络化远程教育市场；强化国家和民族教育主权。只有这样，我国高等教育才能在世界教育行业站得住脚，才能与国外著名学府抗衡；才能培养出符合社会主义市场经济要求的高素质人才，又能参加世界竞争的人才。”(本报记者 苑海震)

   订短信头条新闻天下大事尽在掌握！
      送祝福的话，给思念的人--新浪短信言语传情！