南国时评：应重视支教志愿者的精神需求

http://www.sina.com.cn 2005年06月27日09:51 新桂网

　　新桂网作为北大法律系毕业的一名高材生，殷永纯不畏艰难，来到安徽农村从事乡村教育，他献身乡村教育的义举曾让许多人为之感动。然而，最近他因被举报猥亵男童，被罢免了由他亲手创办的复新学校校长职务（据《新京报》6月26日报道　。

　　面对不愿看到的事实，我们在重新审视殷永纯之时，更应看到当前支教志愿者情感孤独的普遍心态，重视疏导、满足、解决他们的精神需求。

　　殷永纯在面对举报人委托的律师询问之时，袒露了他的心迹：长期在边远的农村，缺少娱乐生活，这几年的路走得又十分不顺，让他很压抑，特别是和女朋友分手，又给他增添了新的压抑。殷永纯的悲剧虽然是其个人因素造成的，但是我们从他猥童行为背后的动因中似乎还可以窥见支教志愿者的普遍困惑。近年来，一大批风华正茂的大学毕业生响应国家号召纷纷奔赴祖国各地贫困乡村志愿支教，献身乡村教育事业，他们要在适应农村艰苦的生活条件之时，还要默默地承受着农村文化生活的单调、人际交往的减少、文化背景的落差、情感交流的贫乏等诸多精神上的压力。

　　物质和精神生活的双重压力考验着支教志愿者的勇气和毅力，同时也“折磨”着处于成长期的大学生们的心理健康。被中央电视台评为2004年十大“感动中国”人物之一的华中农业大学学生徐本禹到贵州山村支教的事迹现已广为人知。然而，2004年4月他回到母校华中农业大学作报告时，谁也没料到他在台上讲的第一句话是：“我很孤独，很寂寞，内心十分痛苦，有几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头，我快坚持不住了……”本来以为会听到激昂的豪言壮语的学生们惊呆了，沉默了，许多人的眼泪夺眶而出。

　　英雄有泪不轻弹。英雄也是人，是人就有七情六欲，按照著名心理学家马斯洛的需求层次论，人都有生理、安全、社交、尊重和自我实现五大需求。支教志愿者能够忍受生活的艰辛，也能够得到社会的尊重，并在支教生涯中实现了自我愿望，然而其社交的情感需求并没有得到有效的满足，使得许多志愿者成为“孤独的志愿者”。如果这种需求长期得不到满足或疏导，那么就有可能导致支教志愿者们产生心理困惑。如果志愿者毅力稍不坚定，就有可能演变为“变态”，殷永纯的出事就是其长期心理压抑得不到满足而胡乱发泄的结果。

　　支教志愿者怀着一颗红心到贫困山村支教，是以实际行动在为祖国的教育事业奉献青春和力量。我们不能眼睁睁地看着他们因精神需求的缺失而造成心理障碍。我们呼唤社会有关部门都来关注支教志愿者们的精神需求，及时排除他们的心理孤独、疏导他们的心理阻碍，让他们在自我价值实现之时也能享受到精神的充实。

　　湖北方家平

　　作者：方家平

　　（来源：新桂网-南国早报）