万人大学崛起在桂东南———玉林师院不断发展壮大纪实（0626）

　　曾凡贞

　　2000年3月，经国家教育部和自治区人民政府批准，玉林师专、玉林教育学院、广西电大玉林分校、玉林高等职业学院三校四方合并成立玉林师范学院，一所崭新的本科高等学府崛起在千年古州，结束了桂东南地区没有本科院校的历史。翻开玉林师院改革与发展的历史，一幅幅异彩纷呈的画卷呈现在我们面前。

　　与时俱进 跨越发展

　　斗转星移，岁月如歌。五年来，玉林师范学院在上级领导的关怀下，在有关部门的大力支持下，全院师生员工团结一心，锐意进取，求真务实，努力探索出了一条具有地方特色的办学之路，促进了学院的跨越式发展。

　　合并初期，玉林师院占地面积仅有500多亩，只有4个传统的师范本科专业招生，在校生仅3900人，而且大多为专科生。在高等教育大众化的背景下，该院领导审时度势，抢抓机遇，以发展为第一要务，同时注重规模与结构协调发展，在短短的四年多时间里，取得了令人瞩目的巨大成就。到2004年，该院校园面积扩展为1100亩，共有东、西、南三个校区。该院以每年新开设4至5个本科专业的速度发展，目前已有各类本科专业27个，其中师范类专业12个，非师范类专业15个，学院由单一的师范院校发展成为一所含师范教育、非师范教育、高等职业技术教育、成人高等教育、广播电视大学教育等多种形式，涵盖文、理、工、法、经、管、历史、艺术、教育等学科门类的院校，形成了师范类与非师范类专业并重的发展格局。学院现面向全国23个省（市、区）招生，在校生人数已突破万人大关，达到10140人。

　　近年来，玉林师院不断加大教学投入，办学条件得以明显改善。投入3100万元建设规模宏大的化学、生物、物理实验大楼，使实验大楼增加到5幢，面积达32500平方米。投入一千多万元专项经费，新增6套语言实验室设施，使语言实验室设施达到12套，座位785个；新增53套多媒体教学设备，现共有85套多媒体教学设备，座位达5915个。投入巨资建设三个校区联网的校园宽带互联网，建成拥有全广西高校中最好的教学科研宽带网络。为了适应教学和科研日益增长的信息需求，该院已建成“数字图书馆”，三个校区馆、系、处、所、室及学生宿舍现有的几千台计算机连通校园互联网络，可为广大师生提供无时空限制的电子阅览服务。

　　“你们要再接再厉，我相信再过几年，玉林师院一定是广西最漂亮、最有发展潜力的高校之一！”今年4月18日，自治区副主席吴恒到玉林师院考察时寄予厚望。

　　人才强院 重视科研

　　“大学之大，非谓大楼之大，而谓大师之大也。”玉林师范学院自成立以来就十分重视人才队伍建设，先后出台了引进人才、教师进修、资助考博考硕、奖励高职称人才等一系列文件，从制度上保证了师资队伍的科学管理和不断优化。

　　学院每年投入130多万元引进和培养高职称高学历人才，到目前为止，已引进和培养高学历高职称人才59人，现有博士、硕士73人，比合并前的14人增加了5倍多；现有教授、副教授127人（其中硕士研究生导师2人），比合并前92人增加了56.4%；四年来共有55名教师取得高级职称，这两年学院每年都有50多名教师积极申报高级职称，在教学科研上已经形成一种你追我赶的热潮。

　　玉林师范学院在狠抓教学的同时，凭借自身人才优势，不断加大对科研的支持力度。至2004年底，全院共承担厅（局）级以上科研项目77项，院级课题194项，出版专著、教材60多部，发表学术论文2500篇，学院90%以上的教师都参与了科学研究活动。今年，分别由刘力教授和李伟中博士主持的科研项目获国家哲学社会科学项目正式立项，获国家资助经费17万元，实现了国家级科研项目零的突破，进一步提升了玉林师院在广西高校中的学术科研地位。

　　（下转A2版）

　　（上接A1版）狠抓素质 培养人才

　　培养高素质的人才，是高校的任务。近年来，该院不断深化教育教学改革，引进并全面推行学分制管理体系，进一步完善各项配套制度，积极探索人才培养新模式，取得了显著的成果。

　　教学质量是学院发展永恒的生命线，这是玉林师院人的共识。该院把今年定为教学质量年，以精品课程建设为突破口，完善教学基本制度建设；以大学英语改革为切入点，带动学院教育教学改革，大力实施教学质量工程，不断提高教育教学质量。如今，教学质量年的各项工作已全面启动，教学一线上优秀任课教师言传身教，倍受学生欢迎。

　　该院积极推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。为加强实践环节教学，向学生开放理学实验室5个，正式挂牌成立教育实习基地42所，在外资企业、历史文化遗迹等地建立教学科研基地3处，并在北流民乐镇建立德育基地1处。这些举措，为学生提供了实践与创新的平台，满足素质拓展的需要。根据时代发展的特点和网络技术的推广，该院充分利用现代化教学技术，积极为学生开拓网上学习空间。先后投资46万多元资金，建立了思想政治教育主题网站--红叶网，为思政工作和网上教学提供了广阔空间。在2004年区教育厅组织的思政主题网站建设检查评比中，红叶网被评为全区高校五大优秀网站之一。网络教育在该院正深入普及，突显教育时代性和科学性。

　　针对不同学科和学生的实际情况，该院坚持内外结合，让学生博众取长，学有所得。近年来先后聘请外校知名专家、学者为客座教授，不定期邀请他们来校讲学。如知名物理学家、区人大常委会副主任甘幼坪，中科院研究员、博导陈兰荪，澳门大学教授林朗，中山大学杨权博士等等。师生们在不同的教与学的风格中开阔视野，大有收获。

　　第二课堂是大学生素质拓展的重要途径。该院重视开展课外活动，发展学生个性，每年的科技文化艺术节、田径运动会、元旦文艺晚会等丰富多彩的活动，营造了校园文化的浓郁氛围。现有的三十多个大学生社团，活动开展得如火如荼、有声有色。成为玉林师院校园里一道靓丽的风景线。

　　辛勤耕耘，换来了累累的教育教学硕果，人才培养质量显著提高。该院学生在国家级、区级各类比赛中屡创佳绩，多次在CCTV杯英语演讲比赛、全国大学生数学建模竞赛等大型赛事中获奖。学生思想道德素质和科学文化素质明显提高，从2002年至2004年，先后有118人获国家奖学金，649人获区人民政府奖学金。学生考研蔚然成风，考研成绩节节攀升。2004年，该院首届毕业本科生有11人考上硕士研究生录取分数线，6人被录取为硕士研究生；在今年的应届毕业生中考研中，有61人总分达到了国家划定的分数线，目前已有多人被录取为厦门大学等国内名牌大学的硕士研究生。

　　服务地方 特色兴校

　　玉林师院作为桂东南唯一的一所本科院校，一直十分重视发掘本地独特的人文底蕴和地缘优势，不断把自身实力转化为服务地方经济社会发展的动力。

　　学院积极与玉林市政府各部门开展合作，培养高素质人才，为地方经济和教育发展服务。到目前为止，学院共为玉林市举办中学校长培训班共5期，培训校长310人，校长提高班2期，培训校长54人；举办中学主任培训班7期，共培训主任418名；举办中学教师B类园丁工程培训班，共培训中学教师99名；帮助玉林市举办中学新教师岗前培训5期，共培训教师5150人；对玉林市中学教师实行全员培训，培训教师41000多人次。该院化生系吕超锦教授关于荔枝龙眼大小年丰产技术的科研成果创造性地实现了秋芽、冬芽、春芽成花的操作规程并配套高效的增果灵、调花素和稳果灵等调节药物。推广后增产效果显著，反应良好，有力地支援了地方农业，推动了果农脱贫致富。首届玉博会举办期间，玉林师院积极派遣青年志愿者到现场从事外语翻译、义务宣传、讲解咨询、文秘管理等工作，得到了参会嘉宾和客商的一致好评。6月17日，玉林师院正式挂牌成立了桂东南社会发展研究中心，组成了由教授、博士主持的科研队伍，对桂东南的历史、文化、经济、科学发展等进行全面深入的研究，为桂东南经济建设服务。

　　大学泱泱，山高水长。已走过六十年风雨历程的玉林师范学院必将在在新的历史起点上谱写更加辉煌的篇章。

　　来源:玉林日报

　　责编:宋建洲