“双证”在手 就业不愁

　　发布时间： 来源：文汇报

　　杉达大学的欧阳同学找工作，并没有因学校的名气不大而遇到阻力，他只向招聘单位发了一份简历，就如愿以偿地找到了他心仪的岗位。他能顺利找到工作并没有什么“绝招”，是简历中的一个亮点吸引了招聘者：一张电子商务的职业资格证书。

　　经过产业结构调整后的劳动力市场，对仅仅拥有知识优势的大学生提出了严峻的挑战：光会说不会动手，企业并不欢迎。早在1999年，全国的教育工作会议就已将培训具有创新精神和实践能力的高素质人才摆到桌面上来，本市的教育和劳动保障部门也于同年发出了在上海高校大学生中推行职业资格证书制度的通知。通知要求本市的大专院校在大学生特别是在高等职业技术教育的学生中，实行学历证书、职业资格证书并重的制度。于是，证明技能等级的职业资格证书也成了大学生们认真追求的“派司”。

　　大学生们在获得了应有的学历证书后，又有一张职业资格证书，使他们在激烈的市场竞争中获得了优势。

　　双证书制度确定了如下具体要求：

　　一、高等学校的毕业生，在完成必要的理论知识和专业技能的学习后，参加市职业技能鉴定中心组织实施的高校大学生职业技能鉴定，鉴定合格的由市劳动和社会保障局核发《高等学校职业资格证书》。

　　二、《高等学校职业资格证书》是一种根据大学生的特点，按行业或岗位群分类的职业资格证书，考核内容除了各行业的基本技能外，主要为工艺、管理、综合能力的鉴定。

　　三、高等学校的学生在获得《高等学校职业资格证书》后，进入本职业的岗位两年以上者，可申报包括技师在内的中级职称的职业技能资格鉴定。

　　四、高等学校的学生，必须在教学计划规定的时间内，掌握一个或多个岗位(工种)技能操作，并纳入学分管理，学生取得按行业或岗位群规定的岗位(工种)操作技能的学分后，可参加高校学生的职业资格鉴定。

　　五、高等学校所设专业的教学大纲，应结合相应职业的职业资格要求，具体岗位(工种)由市教委与市劳动和社会保障局的有关部门商定。

　　六、高等学校的职业操作技能考核一般安排在一、二年级进行，职业资格鉴定安排在最后一年进行。

　　市劳动和社会保障局也对上海高校大学生参加职业资格证书鉴定考核作出了具体规定：

　　一、上海市高等学校在校学生参加上海市职业技能鉴定中心(以下简称市鉴定中心)组织的职业资格鉴定。鉴定形式按照职业功能，采用模块方式。凡鉴定合格者，由上海市劳动和社会保障局核发国家认可的《高等学校学生职业资格证书》。鉴定不合格者，可补考相应的模块，对考核合格的模块可核发《职业资格模块鉴定合格证书》。

　　二、《上海高校职业资格证书》是职业资格的有效凭证，是行业准入的有效证书。求职者取得本证书后，在规定的时间内可申报包括技师在内的中级职称的职业资格考试。

　　大学生职业培训推荐项目

　　钻石检验（四、三级） 首饰设计员（师）（三级）

　　宝玉石检验 员（四、三级） 多媒体作品制作员（师）（四级）

　　摄影师（五、四、三级） 数码影像技术人员（四级）

　　茶艺师（五、四、三级） 室内装饰设计员（师）（四级）

　　钻石交易员（三级） 网页设计制作员（四级）

　　中药经营师（二、一级） 电子商务员（师）（三级、四级）

　　商品经营师（二、一级） 印前制作员（师）（三级、四级）

　　服装制版师（四、三、二级）集成电路版图设计员（师）（三级、四级）

　　时装设计师（三、二级） 集成电路制造工艺员（三级、四级）

　　计算机网络 技术人员（四、三级） 广告设计师 （三级、四级）

　　计算机辅助室内设计员（四、三级）

　　计算机辅助机械设计员（四、三级） 现代测量技术（模块三级）

　　数据库管理 人员（师）（四、三级） 气液电控制技术（模块三级）

　　程序员（VB）（四级） 快速成形技术（模块三级）

　　物流员（师）（四、三、二级） 包装设计师 （三级、四级）

　　工业产品 造型助 理设计 师 （三级）工艺美术设计师（三级、四级）