教育专家示范“快乐数学” | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年04月14日08:33 沈阳晚报 | |||||||||
有不少学生对数学存畏惧心理,上课就发蔫。近日,全国著名教育专家、北京人大附属小学副校长钱守旺专程赶到沈阳,分别给三、五年级的学生上了轻松愉快的公开课。 现场:一段欢快的音乐之后,投影屏幕上出现了“让我们一起走进有趣的数学王国”的字样,课正式开始。钱老师给三年级学生讲的是“认识分数”,无论讲哪个话题,钱老师都不直接给出答案,而是启发学生通过折纸、画图、观察等手段来找出答案。
钱守旺点评:让学生轻松学习很重要。许多学生认为数学就是枯燥地计算、做题,所以不愿上课。如果老师在上课时让学生感到数学很有意思,课后还能彼此交流,体会到成功感,树立起自信心,学生就喜欢学数学。 现场:钱老师对每名回答问题学生的评价都不一样,“这样做也行”、“不错”,只有回答结果正确且又出人意料时,他才会给出一个“好!”这与有些老师上课时对所有学生的评价都是“很好”截然不一样。 钱守旺点评:现在有的老师为了鼓励学生积极性,课上对发言学生的评价十分机械化,甚至学生回答问题错了,为了不伤害学生自尊,也会说“离正确答案就差一点”。他认为,尊重不等于放纵,而要根据学生的实际表现,给出恰如其分的评价。 现场:在五年级公开课上,钱老师首先向同学们提问:在0至9之间,你最喜欢哪两个数字。一个男同学说喜欢5、9,钱老师随手在黑板上写下了5/9,课就从这个数字讲起,学生们的兴趣也一下子被调动起来。 钱守旺点评:培养孩子学习数学的兴趣很关键,要设计趣味性练习题,还要有一定难度的习题,让成绩不好的学生也有学习兴趣。课上老师不能背教案,要善于用目光与学生交流,把学生的兴奋点吸引到课堂上来。本报记者李明欣 | |||||||||