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高一生今秋新课改学分制更像上大学


http://www.sina.com.cn 2006年04月14日09:53 每日新报

  新报讯【记者贾林娜】昨日记者获悉,作为教育部全国普通高中课程改革实验东部全线突破战略的重要组成部分,经教育部批准,自今年秋季起,本市普通高中全面进入新课程实验。新学年开学后,全市高一起始年级约65000名学生将全部进入高中课程改革。目前本市已确立在全市18个区县建立66所高中新课程实验“样本校”,发挥示范辐射作用。三年后,本市普通高中各年级将全部进入新课程实验,从而最终实现全市高中教育高水平、均衡发展。

  据悉,本市实施高中新课程实验将遵循因地制宜、均衡发展、科研引领和开拓创新的原则。通过实施新课程实验,开发出具有天津特色的地方课程和校本课程;通过对农村地区和基础相对薄弱学校的倾斜,要整体提高本市高中教育的质量;学校还要建立并完善学分管理、选课指导等与新课程实验相适应的教学管理制度。实施新课程实验后,老师和学生也要改变教学方式和学习方式,提倡自主、合作、探究的学习方式。

  “新课程”分选修和必修

  本市高中实施新课程实验后,将在高中开设必修课、选修课和学分制、走课制实验。新课程实验将高中课程分为了语言与文学、数学、人文与社会、科学、体育与健康、综合社会实践等学习领域,学生在每个学年每个学习领域都必须获得一定的学分,学满规定的学分方可毕业。新课程实验将赋予学校合理而充分的课程自主权;学校将创设有利于学生主动学习的条件和氛围,以学生发展为本,坚决制止普通高中举办“尖子班”、“重点班”等。在“校校通”工程基础上,构建与新课程实验相适应的基础教育三级资源体系。

  改革评价与考试制度

  为使高中新课程实验顺利推进,本市将加强高中评价与考试制度改革,适度超前建立学业考试成绩与学生综合素质评定相结合的评价制度,研制并实施具有天津特色的高考改革方案,如研究制定学生综合素质评价办法、学生学业水平测试方案、高中课程学分管理规定等。另外,还要形成符合新课程要求、有利于教师专业发展的多元化评价新机制。

  <责任编辑:孙妍>


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