要像保护大熊猫一样保护贫寒学子

　　要像保护大熊猫一样保护贫寒学子

　　据报道，国新办在京举行新年招待会的间隙，教育部新闻发言人王旭明在回答记者关于“你会不会封杀不合作的媒体”这一问题时称：“我的态度是与媒体和记者交朋友……我也希望媒体能像保护大熊猫一样保护我，这也是在保护媒体的朋友，也是在保护媒体自己。”

　　“希望媒体能像保护大熊猫一样保护我”，此话虽有新意却令人费解。大熊猫憨态可掬，而且是珍稀物种，对其加以保护是人类保护生态环境与物种基因的代表和象征。请问，一个部委的新闻发言人和大熊猫有什么相似之处？

　　新闻发言人的职责是发布有关新闻或阐述本部门之立场，并代表本单位回答提问。而媒体则是接受并传播这种信息的载体。笔者认为，媒体与新闻发言人之间恐怕谈不上什么谁保护谁，谁更需要保护的问题，而且应该自觉远离所谓的“朋友关系”。否则，恐怕新闻事实的真相与公众之间就难免会产生人为的屏障。

　　其实，当前中国最需要像保护大熊猫一样去保护的，是那些面对上学贵的贫寒学子。教育问题事关国家和民族的未来，可当前的中国仍有不少贫家子弟徘徊在学校的门口，仍有子女高考得高分，却因交不起学费而自杀的贫父。高校教育费用20年疯涨25倍，所以翻翻新闻报道，令人揪心的镜头可谓俯拾即是。然而，我们却始终没有听到相关部门有权威声音疾呼：像保护大熊猫一样保护贫寒学子！

　　如果教育主管部门只想着不被网民的评论弄得“悲喜交加”，只想着不被“非朋友”的媒体问得六神五主，而不去面对教育所存在的诸多问题，那么，你又怎能期待媒体和公众像保护大熊猫一样去保护你呢？ 周明华