基层党建不断创新

　　近年来，朝阳教工委坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕教育教学中心任务和“办人民满意教育”目标，着力推进基层党建创新，增强针对性和实效性，为朝阳教育科学快速健康发展提供了强有力的政治保障和组织保证。

　　朝阳区教工委陆续指导示范高中、完全中学、初中、职业高中、直属单位和小学成立了党建研究分会，形成了以教育系统党建研究会为核心，以各分会为基础，以各基层党组织为补充的党建研究“三级网络”。党建研究会不仅积极参与、主动服务“主题实践教育活动”、“学校文化建设”和“深入学习实践科学发展观活动”等重大党员实践教育活动，还通过多种方式辅助理念创新与转变。

　　朝阳教育系统各级党组织还注重积累党建工作好的经验，形成党建创新项目，推进党建工作。三里屯一中的“党员立项整改制度”、和平街一中的“恳谈会制度”、八十中学的“党史教育基地建设”、朝阳实验小学的“党建信息网站建设”等40余个党建创新项目在基层党建工作中发挥着重要的作用。

　　此外，朝阳区还加强民办学校、进城务工人员子女学校的党建工作，成立党组织、建立活动阵地，成立党员先锋岗、示范岗，成立党员助教服务队，帮扶学生，志愿服务，推动了民办学校和进城务工人员子女学校的规范办学和健康发展。

　　基层党组织认真分析检查

　　2009年5月1日开始，朝阳区教育系统各基层党组织按照《朝阳区教育系统第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的统一部署和要求进入分析检查阶段。

　　各基层单位在召开民主生活会前，深入开展班子成员相互谈心活动，交换看法，在一些重要问题上形成共识，达成一致；并认真分析查找党组织、领导班子、书记校长和党员存在的突出问题，广泛征求党员、群众和学生、家长的意见和建议，立足岗位，找准问题，保证学习实践活动扎实推进。

　　教育系统的268个基层单位广泛征求意见、深入分析查找问题，提出具体整改措施，形成分析检查报告，并积极开展“一公开五评议”活动。基层单位共召开民主生活会272个，查找班子存在问题总数907个，查找班子成员存在问题1546个，征集意见2730条；基层单位还召开专题组织生活会401次，党员查找自身存在问题总数为5712个，相互征求意见6455条。基层单位形成分析检查报告276份，共采纳群众意见8427条，制定具体措施7029项。

　　各基层单位结合学校实际工作准确查找制约学校科学发展的重点问题和难点问题，下大力气集中解决。陈经纶中学党总支紧紧围绕困扰学校进一步科学发展的干部管理能力问题、教师水平问题和学校课堂教学改革问题提出了整改意见和措施；工大附中围绕老师关心的计算机老化、老师的早餐问题和学生的心理问题提出整改措施；温榆河双语实验学校查找出了影响和制约学校进一步发展的领导班子团结协作的问题和如何有效落实学校奖励评价机制的问题；97中提出了打造品牌校的规划和目标。

　　以师生为本

　　朝阳区教育系统在深入学习和实践科学发展观的活动中，注重以师生为本，利用多种形式营造和谐氛围。

　　呼家楼中心小学加强关心关爱工作，组织集体出游、购置健身卡，组织教师子女游览书城等活动加强教师队伍建设，成立语文学科名师工作室、成立班主任工作核心小组；关注学生全面成长，为学生成长搭建平台，举办书法、绘画、摄影、收藏展，评选出学校十佳小学生和60名校园之星。安华二幼组织党员和积极分子利用休息时间进行义务劳动，在园所周边开辟儿童种植园地，为幼儿提供了种植和观察的场地。幼儿园的孩子参与种植了豆角、倭瓜、大蒜等农作物，丰富了知识，开阔了视野，增强了兴趣。

　　光华路小学把定期召开党外教职工座谈会和学生座谈会作为学校一项制度固定下来；朝师附小以学习实践科学发展观活动为契机，建立了《班级追踪制度》、《教师追踪制度》和《学生追踪制度》，形成了学校管理的长效机制。

　　朝阳区教工委要求各个基层党组织在下一阶段工作中，根据整改内容，坚持边学边改，先重点解决在学习实践活动中能够解决的、群众看得见摸得着的、制约学校发展的实际问题，落实整改措施，集中解决问题。各基层单位要紧紧围绕服务和推动教育科学发展，加强制度创新、规范和落实，认真做好学校决策、教学、人事等相关制度的修订和完善。

　　7月10至12日，该区还将组织基层单位通过“解决实际问题的满意度”和“对开展学习实践活动实际效果的满意度”的测评，巩固学习和实践活动所取得的成果。

　　朝阳打造均衡教育

　　7月10日，当全市中小学结束本学年教学工作，迎来长达七周的暑假时，朝阳教育系统的全体中共党员将投入到“学习实践见行动，服务发展展风采”的实践科学发展观主题教育活动中，全体党员将在深入讨论领导班子整改落实方案的基础上，做出充分发挥党员作用推动学校科学发展的共同承诺。

　　今年3月以来，朝阳区教育系统各基层党组织按照市区委的工作部署，深入开展第二批学习实践科学发展观活动。各基层单位高度重视，精心组织，严格步骤，有力推动了基层党组织建设、领导班子建设和各项工作的推进。

　　在学习和实践科学发展观活动中，朝阳区学校广泛征求学生和家长的意见，推动学校科学发展。

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