本报讯（记者 王娟）“作为一名教育管理者，怎样解决教师可能产生的职业倦怠问题？”“教育如何适应学生的身心发展规律……”这是日前西安市碑林区公开竞聘中学副校级及中层领导的笔试题之一。这场笔试同时也拉开了西安市碑林区公开竞聘中学领导的序幕。

　　昨日上午9时30分，随着开考铃声的响起，西安市碑林区公开竞聘中学副校级及中层领导的第一个环节——笔试正式开始。据了解，此次西安市碑林区委组织部和碑林区教育局党委在全区各公办中学、区教师进修学校范围内公开竞聘4名中学副校级、6名中层正职、6名中层副职等3个层面的领导干部。为了体现“民主、公开、竞争、择优”原则，竞聘按照公布职位、报名与资格审查、统一考试、组织考察、则优录用、任职试用等程序进行，并实行笔试、面试、考察等环节全程差额方式。其中，笔试为闭卷测试，范围包括政治、法律、教育学、心理学、教育教学管理、公文写作与处理、区情实际等，主要测试应试者对领导干部应具备的基础理论、基本知识和基本方法的掌握程度，特别是运用这些理论、知识和方法解决领导工作中的实际问题和能力；而面试测评要素包括领导能力、业务知识水平和个性特征等，主要是进一步测试应试者的综合素质。笔试、面试之后，由相关部门对应试者再进行组织考察并宣布任用结果。

　　西安市碑林区教育局党委书记冉平称：这次公开竞聘工作，是碑林区深化学校干部管理机制的一次改革和尝试，通过公开、公正、公平、竞争、激励的用人机制，真正把政治可靠、业务精湛、作风过硬、实绩突出、教师公认的优秀人才选聘到各层面领导岗位。冉平告诉记者，此次参加笔试的干部共100名，笔试结束后，各层面面试人选按笔试成绩从高低的顺序，以1：3的比例确定，同时于7月1日全天进行面试。而笔试、面试之后，相关部门将对考生成绩进行加权汇总，同样按成绩由高到低的顺序和1：1.5的比例，确定各层面考察对象。据冉书记介绍：此次公开竞聘人选将于7月5日被任命。

　　刚刚走出考场的一名老师告诉记者：她此次竞聘的是中层副职，当问及考试感受时，这位老师说，很久没有当学生的感觉了，许多知识点都已经模糊，由于此次考试的范围比较广泛，因此自己考前做了大量的准备工作，包括翻阅各种相关书籍。这种测试对老师本身就是一个很大的锻炼和提高。一名竞聘副校级别的老师更是兴奋地说，以前都是自己监考学生，没想到这次也过了一把被监考的瘾。