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泉州八中四中校园整体置换方案敲定

http://www.sina.com.cn  2010年03月27日16:12  台海网

  记者昨日从市教育局获悉,为进一步统筹和优化市区初中教育资源配置,市政府第62次市长办公会议研究决定,泉州八中与泉州四中校园整体置换。置换后,泉州八中与培元中学合并,作为培元中学初中,原泉州八中教职员工并入培元中学;泉州四中与泉州七中合并,作为泉州七中初中,原泉州四中教职员工并入泉州七中。

  据悉,泉州八中、泉州四中置换合并工作分为教育教学管理过渡衔接、教职工调配、资产置换整合三个部分。自2010年秋季起,由培元中学和泉州七中分别负责原泉州八中与原泉州四中的教育教学管理工作。原来两个学校教职员工分别由培元中学和泉州七中统筹安排工作。

  分三个阶段实施置换合并

  本报讯 市政府对泉州八中、泉州四中置换合并工作高度重视,成立了置换合并工作领导组,下设资产置换工作小组和教学管理工作小组,在确保不影响两校正常教育教学秩序的前提下,推动置换合并工作平稳有序进行。

  泉州八中、泉州四中置换合并工作分三个阶段进行,从现在起至2010年秋季开学前结束。第一阶段为宣传贯彻阶段,从现在起至4月底。市教育局和鲤城区教育局分别在泉州八中和泉州四中召开教师大会,提出置换合并总体要求,向社会广为宣传两校置换合并的目的意义,取得社会的理解和支持。培元中学、泉州七中分别与泉州八中、泉州四中进行合并前教育教学衔接的准备工作,摸清师资设备方面情况,为下一阶段教育教学工作衔接打好基础。

  第二阶段为工作交接阶段,从5月初至本学期结束。培元中学和泉州七中将进一步细化教学过渡衔接办法、下学期工作安排方案、工作交接时间表,组织教研组、备课组、年段、班级交接工作,组织教师到相应班级听课和听取学生情况介绍,切实做好教育教学管理过渡衔接工作。

  第三阶段为组织实施阶段,本学期末至暑假期间。春季期末考试结束后,培元中学和泉州七中分别到对应中学召开家长大会,介绍学校办学情况,征求办学和提高教育质量意见,通过夏令营等方式,让学生实地了解学校办学成效,增强学生对新学校新教师的了解和信赖。暑假期间,分别召开教学管理、德育工作、校本教研等会议,积极谋划新学期计划。

  

  泉州八中与泉州四中校园置换合并工作启动,两校秋季起——

  教学招生分别由培元中学和泉州七中负责

  泉州八中与泉州四中置换合并,是中心城区学校扩容整合工程之一,也是市民和学生关注的焦点。目前,置换合并工作已正式启动,昨日记者就具体事宜采访了市教育局有关负责人。

  置换合并目的:

  让更多学生就近接受优质教育

  市教育局局长郑文伟介绍,泉州八中位于市区金山社区南区,是市教育局直属学校,距离泉州七中仅有500米左右。泉州四中位于市区新华北路,是鲤城区教育局所属学校,与培元中学隔街相望。泉州八中、泉州四中创办以来教学质量不断提升,但由于学校办学时间较短,以及地理位置、办学条件等原因,家长对学校认可度仍不高,部分派位到泉州八中和泉州四中的学生要求改派到其他学校就读。与两校相邻的培元中学、泉州七中都要求扩大办学规模,但受到用地制约。

  四校分别合并,将实现推动学校发展、惠及学生的双赢效应。郑文伟表示,培元中学作为省一级达标高中、泉州七中作为省一级达标高中和省示范高中,教育教学质量优秀。泉州八中合并为培元中学初中、泉州四中合并为泉州七中初中后,成为名校的重要组成部分,加快教育教学质量提升,让学校所在地的学生就近享受优质教育资源。同时,两校置换合并,能缩小市区初中学校办学差距,促进市区初中教育资源均衡分布,满足群众对优质教育资源的需求,将可大大缓解多年来市区初中招生电脑派位后要求改派到其他学校的矛盾。

  教学招生:

  秋季起分别由培元中学、泉州七中负责

  泉州八中、泉州四中置换合并工作分教育教学管理过渡衔接、教职工调配、资产置换整合三个部分,目前,各实施方案已敲定。自2010年秋季起,由培元中学和泉州七中分别负责原泉州八中与原泉州四中的教育教学管理工作。原来两个学校教职员工分别由培元中学和泉州七中统筹安排工作。

  按照义务教育就近入学的原则,2010秋季,泉州八中、泉州四中升级到初二、初三年段的学生,分别在原校区上课。自2010年秋季起,以培元中学和泉州七中名义招收初中一年新生(招生计划和招生办法,按当年市区初中招生的有关文件规定执行),招收的初中新生在置换后的校区内上课。

  2010年秋季新学年,培元中学和泉州七中初中的教育教学管理办法、教师配置和课务安排方案,由培元中学和泉州七中负责制定,于2010年秋季新学年开学前分别报市教育局、鲤城区教育局审定。现阶段,泉州八中和泉州四中要继续完成本学期的教育教学任务,特别是要做好初三毕业班工作。

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  初三毕业生:

  今年应届按现所在学校报考

  2010届初三毕业生分别以泉州八中和泉州四中报名参加中考;2011届和2012届初三毕业生分别以置换合并后的培元中学和泉州七中报名参加中考。原泉州八中学籍档案归并培元中学,隶属市教育局管理;原泉州四中学籍档案归并泉州七中,隶属鲤城区教育局管理。

  自2010年秋季起,泉州经贸职专与泉州八中脱钩,该校现有中职学生调整到原泉州四中校区内上课至2012年毕业。

  校园资产:

  整体划归合并后的学校

  泉州八中、泉州四中资产实行整体置换,置换包括两校的校园用地、房屋及建筑物、专用设备、一般设备和其他固定资产。置换后,原泉州八中校园整体划归泉州七中,作为泉州七中初中校区;原泉州四中校园整体划归培元中学,作为培元中学初中校区。市教育局和鲤城教育局及相关学校,已着手对两校的资产进行自查、登记、核实等工作。学校将成立清产核资工作组,具体负责资产整合实施工作。按计划,两校将于今年7月10日后组织搬迁工作。

  教职员工:

  隶属关系不变

  两校置换合并后,原泉州八中与原泉州四中教职工的隶属关系不变,原泉州八中和原泉州四中名称予以保留,待今后统一处置。置换后原泉州八中与原泉州四中的办学经费按隶属关系,由所属的上级主管部门拨付;生均公用经费按省定标准和置换后的实际在校生数拨付;原泉州八中与原泉州四中的债权债务分别由市教育局、鲤城区教育局协调解决。

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  培元中学:将建跨街天桥连接两个校区

  泉州八中与培元中学合并后,培元中学将为一校两区计划建设一座连接两个校区的过街廊桥,确保师生往返两个校区的交通安全。

  培元中学是目前市区最大的完中校,原来办学以高中为主,初中为辅。泉州八中并入后,园校面积扩大,初中招生数大幅增加,学校在新华北路的道路两侧分别有两个校区,校园面积达80亩,专任教师400余人,在校学生4500余人。整合后,学校规划以原校区为主要教学区,包括高中三个年段、初中一个年段和体音美活动运动场馆、教师及电教中心。新校区包括初中两个年段,在一年时间内按一级达标学校条件配齐硬件设施,将在新校区建设学生宿舍区和一个标准足球场。

  培元中学校长杨一彪表示,学校已着手谋划新学期的教学工作和新的发展规划。今年秋季培元中学初一年计划招生14个班,全部在培元中学主校区上课,由培元中学初中部教师任教。学校将对原八中的教师进行强化培训,使教师在最短的时间内完成角色的转换,融入新的培元中学。教师队伍扩大后,学校将实行“优化组合、竞争上岗”的管理办法,选拔优秀教师担任新初一年的教学。

  泉州七中:按达标校标准管理复办初中部

  初中部师资将由七中部分高中优秀教师、现代中学原七中优秀公办教师与原四中教师进行优化组合

  在2001年创建示范性高中校过程中,泉州七中实行高中、初中分离,初中已停办10年。泉州七中校长卢青山介绍,置换后复办的初中部,将由七中高中统一管理,再设置一套初中部班子具体管理,按达标学校的标准抓好教学质量,抓好德育和校园文化建设,使初中部具有鲜明的七中文化氛围和管理特色。

  泉州四中与泉州七中合并后,泉州七中为一校两区,现有学校仍为高中部,划归后的原泉州八中校园作为初中部。今年秋季,泉州七中初中部计划招收初一年新生12个班。

  在初中办学中,泉州七中初中部师资将由部分高中优秀教师、现代中学原七中优秀公办教师与原四中教师优化组合。保持学校教研和教师专业成长的一体化,实行高、初中联合一体的教研,理念互通,资源共享,将大大提升初中部教师专业水平。利用原八中校舍用地优势,加强校园环境建设,更新教室多媒体、实验室、图书馆、运动场等设备,进一步提高硬件水平。加强对初中三个年段的教学质量管理,分析学生优势、弱势,跟踪学生学习情况,不断调整教学、辅导的内容、计划,让学生成绩在原有基础上有大的提升。

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  泉州四中:教学交接是关键环节

  本报讯 校园置换后,泉州四中将并入省一级达标高中——泉州七中,泉州四中校长张然表示,这对全体教师而言是一个机遇,也是一个挑战,有利学校更好更快发展。

  泉州四中林福宁、吴惠红老师说,学校的置换合并,符合义务教育阶段均衡发展的大趋势,有利于推进市区初中教育资源布局的优化和调整。陈海珑老师认为,教学工作交接是关键环节,无论学校如何变动,老师都会坚持教书育人的原则,做好本职工作,上好每一堂课。

  泉州四中前身是西隅学校,1996年复办。学校现为泉州市初中达标校、泉州市实施素质教育工作先进学校,在校生1100多人,教职工104人;校园占地12000平方米,校舍总面积6300平方米,拥有标准的理、化、生实验室、语音室、电脑室,有专用的音乐、美术、劳技教室。

  泉州八中:做好交接融入新学校

  对于置换合并工程,泉州八中校长吴徽明表示,学校的老师将积极主动做好各项交接工作,让学校在新的起点上实现新飞跃。泉州八中老师们认为,在学校并入培元中学后,作为一名教师应从学校发展大局出发,继续兢兢业业做好本职工作,用自己的教学业绩,赢得家长和学生的充分信任。

  泉州八中创办于1989年,设有初中部和职高部,1996年在职高部的基础上成立泉州经贸职业中专,实行“一校两牌”的办学模式。学校现有32个教学班,在校生1437人,校园占地面积30亩,校舍面积12875平方米,学校荣获得泉州市“文明学校”、“实施素质教育先进校”等称号。

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