核心提示：厦门市翔安区西滨村幼儿园因为仅有6名学生，上周被勒令停办。停办的理由还包括，西滨村幼儿园的安保措施没过关，因为学生少、资金少，西滨村幼儿园无法改善这一状况。据了解，幼儿园中的学生，大多是留守儿童或者家庭比较困难，幼儿园被停办后，他们被安排去距离本村2公里的邻村上学。但这样一来，6个家庭的负担无疑会加重。

　　村民曾建议给孩子们配备一辆校车，但学区的一位教育人士说：这不大可能。

　　19年“资历”老师失业

　　西滨村幼儿园被勒令停办了——这让院里唯一的许老师倍觉伤感。今年40岁的许老师，与西滨村幼儿园有着难以割舍的感情：19年前，西滨村幼儿园刚创办没多久，院里唯一的女老师辞职了，本村村民许老师过来“接班”。连她当初都没想到，从21岁开始，她在西滨村幼儿园一干就是19年。

　　起初，幼儿园有30多名学生，许老师身兼多职：既要教识字，又得教算术，一个人忙得团团转。但往后这几年，许老师变得愈来愈“清闲”——学生长大后，陆续到新店镇区读小学，再加上村民外出务工增多，一些孩子就被父母带至新店镇区或岛内条件较好的幼儿园就读。

　　5年前，翔安教育部门将西滨村幼儿园合并到了邻村浦园村幼儿园。但是在村委会努力下，西滨村幼儿园作为合法幼儿园被保留下来。去年年初，幼儿园还有15名学生，但到了年底，仅剩下3男3女6名学生了。

　　上周，沃头边防派出所和翔安教育文体局在对学校安全检查时，认为西滨村幼儿园安防不过关，加上生源少资金紧，这所“袖珍”幼儿园被责令停办。

　　保安刚上岗就“下岗”

　　5月18日，记者去了一趟西滨村幼儿园。空荡荡的学校里，只有两名阿婆在教室门前晒萝卜干，四周一片宁静。

　　事实上，作为一个村办幼儿园来说，西滨村幼儿园的条件并不差。幼儿园的校舍前身是西滨小学。2005年，西滨小学合并到其他学校，留下的一间教室成了现在的西滨村幼儿园。

　　村办幼儿园一直是村里“养着”，许老师的工资全部仰仗学生交上来的学费。这儿的学费一学期是400元，按6名学生算，幼儿园一学期有2400元收入，扣掉诸如书本费的杂项支出，许老师每月工资是300元，外加新店教育学区补贴200元。

　　今年5月初，在翔安教育部门要求下，西滨村幼儿园聘请本村村民——一退伍军人“客串”保安，每月工资为300元。让这位保安倍感尴尬的是，他刚来10来天，幼儿园就被停办——他失业了。

　　小女孩现在跟着奶奶干活

　　仅有6名学生的西滨村幼儿园之所以能撑下来，和村民的要求不无关系。记者了解到，这6名学生家里经济条件都不太好。其中三四个学生的父母外出打工，照看孩子的任务就落在了留守的老人身上。幼儿园停办后，孩子们闲在了家里。

　　女孩小秀今年4岁多了。记者见到她时，她在家跟着奶奶摘菜、喂鸡。小秀妈妈说，她打算把女儿带到新店彭厝去，她说那的幼儿园条件还算可以，但那离家约有4公里。

　　5岁女孩莹莹，得知妈妈要把她送去临近的浦园幼儿园，她小嘴嘟嘟就是不同意，原因很单纯：那的小孩和她不是一个村的，不熟，玩不来。莹莹的父母是这6个孩子里，难得就在本村的。浦园幼儿园是离西滨村最近的幼儿园，走一趟大概2公里。

　　如果把莹莹送至浦园幼儿园，那就得每天骑车接送。早上送一趟，中午接一趟，晌午再送过去，晚上再接回来——来来回回，一天得跑8趟。“那真够呛的！”莹莹爸爸在一旁嘀咕着。

　　如果能有校车接送，还算好点。但现在的状况是：浦园幼儿园没校车。

　　安排校车接送希望渺茫

　　西滨村幼儿园被“突然”停办——“安防不过关是一方面，另一方面也体现了我们对教学资源的整合。”翔安教育文体局新店学区一位人士说，这阵子，他们将对辖区教学资源进行整合。

　　如何“安顿”这6名孩子？这位教育人士说，他们正逐一动员家长将这6名孩子安排在浦园幼儿园。“失业”的许老师或许也会调剂到浦园幼儿园任教。

　　要换学校，就得出人接送。这6名孩子大多是留守儿童，接送对于老人来说，不是个轻松的任务。

　　西滨村徐村长告诉记者，虽说浦园村幼儿园距本村最近，但也有2公里路程，倘若老人不便骑车接送，走路少说也要半个多小时，一旦碰上大热天、下雨天，接送小孩就更不方便了。

　　事实上，村里很想让幼儿园办下去，但是，钱怎么解决。

　　没有钱撑下去，接送又不方便，村民们还有一个小小的希望——能不能拨款购置校车异村接送？

　　这似乎是一条“可行之计”，但新店教育学区一人士看来：“不太可能。”因为，现今翔安新店所有的村办幼儿园都没资金购置校车。

　　编者手记：

　　谁会在乎六个孩子？

　　西滨村幼儿园停办了——这只是翔安区教育资源整合中的一朵小浪花。但是对6个孩子，这朵小浪花不啻是一个巨浪。编者很希望有这样一个结局：政府能拨款修缮一下幼儿园，让它继续办下去，让这6个孩子能留在本村。再不济，能有一辆校车，让6个孩子不用再上学路上奔波。

　　有人告诉编者，这样做不值得。没错，仅仅因为6个孩子，就要这样那样地调整，的确不值得。但对这6个孩子来说，一切都是值得的。我们一向受到的教育，就是要以大局为重，放弃个人的一些权益。然而在这件事上，编者希望政策制定者能多想想孩子们的感受——到底有谁在乎过着6个孩子呢？

　　有这样一则寓言：退潮后，许多小鱼搁浅在沙滩上。一个孩子一条一条地捡起小鱼，把它们扔进海里。大人们发问说，这里有这么多小鱼，你一个人根本捡不完，再说，谁会在乎这些小鱼呢？小孩回答说，这条在乎，那条在乎，每条小鱼都在乎。

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