第二届性情作文比赛告一段落，但有关作文的争论却仍在激烈进行。昨日，本报热线一开通，便接到不少热心市民打进电话发表对“真性情”的看法。不过，孩子们却坚定地认为自己写的“就是真性情”，反而是家长们的想法让他们感觉有些“被强迫”和“被改造”。

　　家长：

　　我不希望小孩写这样的作文

　　“总之我是不希望我的小孩写出这样的作文，孩子还是要有童真童趣。”张女士是位六岁孩子的母亲，她感觉很多作文里卖弄技巧、炫耀知识面、故作深沉的成分更多，是学习他人习作的结果。

　　市民罗先生也认为，这个年纪的孩子不可能有这样深刻的人生感悟。“几十岁的大人都无法把人生看透彻，更不用说孩子了。”他认为孩子只是在模仿大人的世界，觉得自己的作品写得深奥、有技巧就是优秀的，并不是真的感悟了人生。

　　还有部分家长担忧，这种‘少年老成的真性情’是否会让孩子们陷入另一个误区———一味地追求标新立异和思想性，为了迎合评委故意编造虚妄的感情和感觉，反而埋没了他们的‘真性情’。”

　　孩子：

　　家长总用自己的经历来比照孩子

　　面对大人们的质疑，孩子们却觉得“很平常”。“我承认我的技巧是比较成熟，但对写文章来说，这是应该的。我写的都是内心的感悟。”十佳选手之一伯竑桥认为，当今的学生必须更多地掌握知识，不然就会被淘汰，这是个必然的过程，他希望现在的家长“不要把孩子想得太幼稚”。另一位十佳选手邓冰珂认为，“家长是在鸡蛋里挑骨头。在他们的教导下我们变得成熟了，现在他们反而又害怕了。”邓冰珂觉得，两代人之间有代沟，家长总喜欢“用自己以前的经历来比照孩子”，却没想过他们的经验是否适合孩子。

　　专家：

　　“生涩”的深沉正是孩子的真性情

　　长期关注中小学生作文的自由撰稿人毛毛表示，家长们的“做作说”“编造说”有些偏激。“如果对生活没有感悟，是不可能写出有感悟的文章的。这是在用成人的心思去揣度孩子。”虽然一些作品中确实存在“为赋新词强说愁”的“嫌疑”，但这正是这个年龄孩子的特点———他们只有十来岁，正开始了解社会却又懂得不多，就像一个“小大人”。这种“生涩”的深沉正是孩子的真性情。我们不能拿以前的标准来衡量现在。毛毛认为，家长还沉浸在过去的年代，现代社会信息的丰富让孩子的感悟更加深刻，对社会更有责任感，“这并不是坏事。”

　　实习生 蓝婧 本报记者 汪玲