本报烟台5月30日讯（记者鞠平）为让孩子多学点特长，许多家长给孩子报了多个特长班，却发现孩子并没有学到特长，有的老师变魔术哄孩子玩。30日，部分家长向记者反映了这样的问题，然而记者在采访中发现，部分老师出于招生压力，不得不哄孩子。

　　30日，烟台市莱山区的周先生告诉记者，前两天他早了一点去特长班接儿子放学，看到一屋的孩子正乐呵呵地看《猫和老鼠》，周先生当时特别生气，自己花几百块钱就是让孩子来看动画片的吗？晚上回家后，周先生问儿子明年还想上哪个老师的课，没想到儿子竟然选了学得最差的书法。周先生好奇地问为什么，儿子告诉周先生，因为书法课的老师会变魔术，每天下课前都会变魔术，老师说继续上这个班的学生，以后还会教给他们变魔术。周先生说，把孩子送去特长班，并不是想让孩子真的能成为哪方面的大家，可是老师也不能这样忽悠学生，为了让学生继续报班，用小玩意来骗孩子。

　　30日下午，记者特意来到了市区的一家少儿特长培训班，一位王姓老师告诉记者，这种事情确实存在，但不是老师们的本意。教出好学生是老师的骄傲，但培训班一般要求老师每年保证自己班里至少七成学生继续报名，有时候老师只得用点小玩意让孩子觉得这门课有意思。这位老师还说，现在的家长很护孩子，本来学习就是比较枯燥的事，要想学好就必须严格要求，可是现在家长心疼孩子，说重了家长就生气，孩子一哭、回去一告状，明年肯定就不报名了，老师本来是用心教，可是到头来没讨好，反而可能被扣工资。