模拟中不乏“金点子”，但专家称若实操还得有详尽计划

　　■阳光社区记者 刘仰奇 文/图 通讯员 邓莉 姜文明 梁丽莎

　　“我来扮演帽子制造商，你来当零售商……但到了星期天就要休息，否则违反劳动法！”这不是在玩“大富翁”游戏，而是一群大学生在进行创业计划论证分析竞赛。近日，海珠区人社局在广工开展大学生创业和就业指导进校园活动，大学生将奇思妙想变成实际操作的“金点子”。

　　默契合作团队勇夺冠军

　　前天下午，在大学城广工的圆弧报告厅，会场上300多名大学生正紧张地观看着台上三路人马的比赛。三个参赛队伍每组十人，大部分是来自大三、大四的学生，他们各自饰演帽子零售商和生产商，连续“四个星期”模拟生产经营活动。

　　随着主持人的一声令下，三个团队分头行动，“CEO”指导、“财务总监”做财务分析、“采购员”负责购买……从星期一开始购买原材料，随后生产帽子、贷款、支付员工工资。据观察，在该游戏中，学生们要运用市场营销、采购、成本核算、企业计划的相关知识。“到了星期天要休息，否则违反劳动法。”专家在一旁提醒时，台下的观众不禁发出阵阵笑声。

　　游戏开始时，参赛学生难免手忙脚乱，因不熟悉规则而频频犯错，“虽说是模拟，但前一刻你赚了100元，可能下一分钟就亏损120元，太刺激了！”大二学生小龙说道。

　　来自信息与计算科学专业大二学生罗伟彬扮演零售商，他要负责采购、谈判、签协议，“怎样以最低的价格收购产品，在市场波动中如何确定市场状况，模拟实操与课本知识很不同。”模拟游戏罗伟彬玩过两次，上一次的名次垫底，没想到第二次就夺冠，他把这归功于团队合作：“十个队员合作默契，所以玩得很顺利。”

　　“创业不能光是头脑发热”

　　活动的另一个高潮是创业计划书阐述，学生们在这个环节“摇身一变”成为创业者，向观众阐述起创业项目。在他们的计划中，有开校园淘宝网店、有经营餐厅，也有开休闲吧。

　　一群大三学生向专家介绍起他们的校园淘宝店：拥有网购实体店、B2C运营模式、提供勤工俭学岗位、去年一年单月有超过10万元的代购额。精彩的解说和详尽的数据支持，最终使团队获得该环节的第一名。

　　“营利采取什么模式？如何规避风险？怎么管理团队？”在学生介绍创业项目时，中山大学就业指导中心副主任王尔新抛出一个个犀利的问题要求学生作答，他表示，学生创业不能只是头脑发热，还要详尽的计划、设想遇到的难题，“尽管有些创意不够成熟，但学生的勇气可嘉。”分享到：

　　据了解，今年广东大学生就业大军将达到65万，其中创业率不足1%。为此，海珠区人社局从去年开始实施系列的创业和就业指导进校园活动，在广工、广大组织大学生就业和创业指导745人，实施免费创业培训88人。

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