本报讯（记者 李彪）小学生活即将结束，将自己比较满意的习作收集起来，编一本自己的习作选，莲湖区第二实验小学六（1）班的学生最近就收到了老师布置的此类“作业”。

　　5月19日，一位家长反映，最近，孩子的老师给他们布置了一项“作业”：将自己写过的作文收集并打印装订起来。“这是个不错的事情。”该家长对此表示支持，并动员全家人帮助孩子将原来手写的作文一一打印出来，“还给配了图片，忙了两三天才弄好”。

　　六（1）班的崔老师表示，让学生们制作习作选其实是语文课本上的“作业”要求。“制作习作选的过程本身就是对孩子们的一种锻炼，也是对小学生活的一种留念。”该校王校长表示。