“抓好名师授课数字化资源建设”，原本只是报告里简单的一句表述，但经过市委书记刘淇的阐述，一句表述就变成了一篇大文章——解决优质教育资源均等化。

　　市委书记刘淇昨天在参加人大东城代表团审议政府工作报告时表示，北京计划选择数百名师，预备9000多个学时的课程上网进行数字化共享，以此实现优质教育资源均等化。

　　刘淇说，择校问题的产生就是因为大家都想上好学校。为了达到优质教育资源均等化，除了建设分校外，校长和老师流动也是一项重要措施。今后，北京计划要用数字化手段来解决优质教育资源均等化的问题。

　　比如，如果四中的老师能够通过网络教学，那么全市每个学生都能够通过网络听到四中老师的授课，就相当于也上了四中一样。而课后的辅导则再依靠本校的老师来进行。北京市教委计划选择数百个知名的教师，准备出9000多个学时的课程放到网络上，目前名师授课的时间表都已经排出来了。希望能够通过数字化授课的这种方式把优质教育资源迅速的均等化。“据说河北、内蒙古等一些外省市听到这一消息后，也想要接上北京的网络。”

　　“我们二中就和内蒙古的学校通过网络进行对口支援。”刘淇的话音刚落，对面不远处就传来一个激动的声音。来自东城团的人大代表、北京二中校长钮小桦解释说，北京二中的教师和内蒙古对口学校的教师就利用实时视频传输，组织两校学生开展课程教学活动。

　　“对啊！通过信息网辐射，把优质教育资源普及出去，择校的压力就可能减轻，让大家都享受到优质教育资源。”听到钮小桦的话，刘淇连连点头，并向会场里同为人大代表的东城区区委书记杨柳荫和东城区区长牛青山示意说，东城区作为教育大区，希望积极探索，把区里所有学校都和二中、史家胡同般的优质学校课程对接上，看看能不能提高整个教育资源的水平。本报记者 张楠 J204

　　白继开 摄 J213