民生工程要建设好，具备可持续性和有效性，就必须依靠现代文化引导。

　　理解现代文化不但要解开它的物质层面，更要关注它的精神层面。从物质层面看，现代文化是工业化和新兴工业化的构成体。从精神层面来看，现代文化不是一个时间概念，而是一个性质判断，主要具备以下特征：1、强调生产和发展，为了发展，不断提高生产力提升效率，自然而然地尊重科学，认同科技是第一生产力。2、强调总体性，因此强化文化认同，反对文化的碎片状态和悬浮状态，以宏大叙事的主题引导社会。3、强调现代社会人的价值和主体性，因此重视法律和规则对人的发展和价值的保障和促进。和传统农耕文化、封建文化相比较，现代文化包含着对财富的获取和享受，对人的幸福的寻求和关注，对科学知识的尊重和运用，对法律的维护和践行，其主题词就是法律、科学、理性、学习、探索、生产。

　　那么，现代文化和民生工程之间有什么关系呢？为什么说现代文化是民生工程的灵魂？

　　首先，民生工程依靠现代文化思维来立意。创新性的社会发展模式依靠的是创新思维模式。无论解决老问题还是新问题，都不能刻舟求剑，也不能守株待兔，需要的就是思维的创新，新点子加上好主意就是思路对方向对。从去年延续至今的“民生建设年”的基调，说明了这是一个现代感极强的执政思路。民生为先，以人为本，就是现代认知和现代思路，从这个大的源头开掘，为了民生，就可以生发更多创新性的民生服务和建设内容。

　　其次，民生工程依赖现代科学精神来立身。去年，自治区完成22类80项重点民生工程。每一件都和科学相联系，从科学决策到科学技术运用，从而促进科学人才的储备和科学精神的发扬。我们知道，民生工程是暖心工程、是利群工程、是系统工程。涉及系统，就要尊重科学，运用科学，学习科学。在2011年度国家科学技术奖励项目中，江苏省共有55个通用项目获奖，其中在农业、医疗、交通等民生科技领域共有30个项目获奖，占获奖总数的55%。这说明，民生工程不仅依靠科学技术，更能促进科学技术的发展。

　　第三，民生工程依赖现代学习方式来立命。学习是现代社会最核心的需要。综合的学习网络，既表现在学习能力的方面，更表现在学习终身制与知识更迭率之间的相互推进。学习新知识是社会成员生存和发展的立足点，也是民生建设良性发展的不二法门。张春贤书记说：“学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史（包括“新疆三史”等），学习现代化建设需要的各方面知识，用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作上取得新成效。”只有坚持学习才能在民生建设上有创发，有延续，有突破。

　　第四，民生工程依赖现代行为规范来立足。民生工程为民所立，为民所求，既要强调民生工程的机制建设，法律护航，把好事办好；又要强调人自身的素质和行为，这些都是决定民生工程质量的关键力量。

　　无论惠民工程涉及市民、农民、牧民，涉及老人妇孺，涉及在岗还是无业人群，惠民工程的实质是让人幸福，让人得实惠，但民生工程又不是单方面的润泽和恩惠，它需要来自所有人的共同努力。就是说，“只有努力，才能改变，只要努力，就能改变。”一切怠惰性，依赖性，狭隘性，僵化的行为和观念都是民生工程的掣肘。“苦干、实干、科学的干”就是现代化节奏的主旋律。无论是“项目促进周”还是“民生促进周”、“现代文化促进周”，都是强调抓住机遇，雷厉风行地行动起来，推动社会发展，推动现代文明，推动民生幸福。

　　民生工程是我们社会建设的核心工程，现代文化又是当下我们社会的必选项。现代文化的“人化”和民生工程的惠民基调，就是以人为本理念的结合和衍生。以人为本是社会发展的价值维度，是一种全新的发展理念。现代文化提供民生工程的智库和思路，提供民生工程的科学支撑和创新精神，提供民生工程的学习能力和开放视野，提供民生工程的公民素质和行为规范。所以，现代文化是民生工程的灵魂。