春雨绵绵的3月宣告了传统的雷锋月正式到来。和往年一样，学雷锋成为清远各大学校不变的主题。虽然学习雷锋的口号响彻校园，但是记者调查发现，不少学生只知道学习雷锋，却对雷锋知之甚少。很多同学认为学雷锋做好事就是去敬老院探望老人，上街义务服务等活动。而与此相应，清远很多学校表示，将不组织慰问老人等形式性活动。

　　家长还在唱着“学习雷锋好榜样”，却很难再向自己的下一代“传授”雷锋精神。如何让雷锋深入“00后”孩子心中，不少家长和老师都陷入困惑。

　　学生：对于雷锋其人很陌生

　　进入3月，学雷锋仍然成为各大学校的主题活动，但是学生对雷锋其人其事了解如何？对雷锋精神又有怎么样的理解？近日记者带着这些问题询问了清远市区部分小学生和中学生。

　　“雷锋是谁？”面对这样的问题，15个学生之中有10个都表示知道雷锋，其他同学则表示不知情，其中三年级以下的4个学生表示全不知情。记者追问，“雷锋生活在哪个年代？做了哪些事情？”除了三四名学生之外，其他学生则纷纷摇头。“雷锋纪念日是哪一天？”这个问题也难倒了不少同学，15个小学生之中只有5个回答正确，其中有一位同学还信誓旦旦告诉记者，“我记得是3月6日。”记者告诉他正确答案后，他才恍然大悟。

　　“雷锋精神是什么？”学生们的答案五花八门，有的说是“奉献”，有的说是“助人为乐”，有的说是“钉子精神”，有的说是“自愿做好事”，大部分同学都把雷锋精神简单理解为做好事。

　　小学生只知雷锋而对雷锋精神一知半解，那么中学生又如何？记者前往清城区中学询问不少学生。记者向刚刚放学的中学生们谈起雷锋时，他们普遍反映“知道”，但感觉很遥远、很陌生。“身边做好事的人太少了，现在的人普遍都很自私。”一名初三同学表情淡漠地说：“升初中后，课业繁重，基本没时间做好事。”初一的刘同学告诉记者，她只是知道雷锋这个人而已，具体事迹并不了解。当记者问起平时会不会学雷锋做好事时，她表示“如果看到需要帮助的人，会考虑帮帮看”。

　　学校：今年重在引导学生认知

　　学生们只学雷锋不知道雷锋精神，与此相对的是学校方面安排的学雷锋时间缩短了，对学雷锋的活动越来越淡化。记者调查了解到，今年学校越来越少安排学生外出践行学雷锋，学习雷锋的活动已经慢慢回到理论化和生活化的状态。

　　记者查阅清远不少学校的活动计划发现，以往这个时候，不少学校已经把整个雷锋月的计划全部排出来，其中例牌菜一般会包括敬老院慰问、北江捡垃圾、大街义务服务等。但是今年记者发现雷锋纪念日已过，但是今年大部分学校仍然迟迟不见动静。不少学校甚至只会召开主题班会。记者也以学校负责人的身份咨询了清城区福利院相关工作人员。工作人员告诉记者，截至目前，尚未接到哪一间学校要前来慰问的要求，今年的情况比较特殊一点。

　　学校为什么对出外践行学雷锋越来越不感冒。清远市区一名不愿意透露姓名的校长给出了他的答案，“3月份一窝蜂去学雷锋，去敬老院慰问探望，连续几年之后，我们都厌倦了！不单单是学生，我们自己都觉得这样的活动没有太大的意义。同时组织同学们出外活动也是一件麻烦事，老师往往是吃力不讨好，收钱麻烦，不收钱也麻烦。我们开始尝试新的学雷锋形式，努力让他们认识雷锋了解雷锋，而不是单单通过活动来认识雷锋。”

　　老师则尝试让学生们全面认识雷锋，而不是运动式的学雷锋。一位小学四年级班主任向记者介绍：“记得我小的时候每年学雷锋活动都要持续几个星期，而现在我们班级一般就体现在一次主题班会课上。不过我会在之前布置学生们做些准备工作，比如上网查找相关资料，以便班会课上他们可以自己来讲讲雷锋的故事。讲完故事后，我会启发孩子们思考从雷锋身上学什么。”

　　多买袜子拉动内需

　　为什么要补了再补

　　■“00”后看雷锋

　　什么是雷锋精神？应该怎么向雷锋学习？不少家长和老师家长仍然会唱“学习雷锋好榜样”，但是他们普遍反映如何让雷锋深入“00后”孩子心中，他们都陷入困惑。

　　“雷锋是不是炒作出来的人？现实中有这样的人吗？”清远先锋小学的潘校长曾经这样告诉记者，跟学生谈学雷锋都是很头疼的事情，你跟他讲雷锋精神，他们不理解雷锋的“钉子精神”。而且现在的教材很少提雷锋，不像以前有思想品德课，会提向赖宁、向秀丽等榜样学习。但是现在教材改革已经很少出现向谁学习的字眼。“我甚至遇到一个学生问我，当时在那种条件下，雷锋就拥有一块手表，是不是很不正常？”

　　清远市区新北江小学班主任张老师说，雷锋的故事毕竟有些远了，在那个年代具有代表性，但现在孩子们没有那些经历。要让雷锋精神深入心中，21世纪出生的孩子理解雷锋时代的故事有些困难，比如父母要告诉他们那个年代中国社会物质匮乏，所以雷锋叔叔的袜子补了又补。但是他们就会说，现在多买几双袜子是拉动消费、拉动内需。

　　家长在给下一代传授雷锋精神的时候，同样遭受困惑。家长徐先生告诉记者，有时睡觉前给儿子讲故事，说起我小时候学雷锋的故事，他会瞪着大大的眼睛：“爸爸，你说的是真的吗？你当初不会那样傻吧？”我听罢也不想再辩解些什么，我在想：我当初那样认真地学雷锋，真的是很傻吗？也许一个时代就会有这个时代的印迹，那么儿子这一代的印迹又会是什么呢？