江苏启东某中学校方未让学生停止演讲，副校长称不会处分学生

　　新快报讯 据《扬子晚报》报道，9日，江苏省启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午，学校举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中，这名学生“慷慨陈词”，表达自己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。该校领导接受记者采访表示，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但本着宽容的态度，不会对其进行处分。9日上午上完第二节课，汇龙中学3000多名师生汇集到操场上，参加升旗仪式。这是这所高中例行的活动。升旗完毕，还有一个国旗下的讲话，对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想”。高二文科班学生江成博是演讲人。之前，他写的稿子已让学校把关通过，老师还对他进行了指导。

　　但国旗下的讲话，江成博俨然当成了“讨伐”教育制度的“掷弹场”，“雷语”不断。这样让所有人深感意外的演讲，显然震住了场内3000多名师生。但即使感觉到了不对，学校还是坚持让江成博演讲完。“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”副校长徐辉说。这则不到千字的手书“讨伐檄文”，江成博用了大概5分钟讲完。

　　在演讲前，小江也将自己的稿子送给了老师“把关”，做事认真的老师还对小江的演讲语速、词句进行了认真推敲和指导。但谁也没想到，当天上台演讲时，他将之前送审过的演讲稿，换成了另外一篇，题目是《做美好的自我》。事后，学校领导问他想做怎样的自己，小江表示自己也不知道。

　　据了解，目前，江成博已回到学校正常上课。

　　汇龙中学副校长：

　　记者联系到汇龙中学副校长徐辉时，他并未回避记者采访，而是坦诚地表明了学校态度，“江成博同学在不适当的场合，言论不当，用词过激。”但他表示，学校对他的这种行为进行了批评教育，但不会像网上所说对其进行处分。“我们对学生很宽容，还是坚持正面教育为主。”徐辉说，当时，音响主控台就在不远处，也有老师站在演讲台附近，完全可以断掉电源或让江成博停止演讲，“但那样也会打击他的自尊心，我们还是坚持让他讲完。”

　　据了解，目前，江成博已回到学校正常上课。

　　■焦点问答

　　1演讲少年是谁？

　　在不少老师眼中，江成博是一名成绩不错，落落大方，还热衷参与社会活动的好学生。去年国庆，小江还在学校组织的“忆红色经典”诗文朗诵比赛中，获得了一等奖。

　　2他说了哪些“雷人言语”？

　　“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？”（演讲部分内容）

　　3为何公开发表“不当言论”？

　　据老师介绍，小江称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》，书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。对书中的言论，小江深有同感。

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　　行动 只因读了一本书

　　钟道然，1990年生于北京。中国人民大学经济学院三年级学生。今年1月，他的首部作品《我不原谅一个90后对中国教育的批评和反思》由三联书店出版后，就引发了强烈反响。他在书中写下对于教育制度的反思：中国的学生，是背书做题造就的，是考试卷子造就的，是一道道题的标准答案造就的。