红网长沙5月18日讯(潇湘晨报滚动新闻记者 刘颖)我女儿五岁多,最近特爱用钱,而且现在每次至少要两块钱了,我们知道不好但也想不出好办法,前不久还在她身上发现两张100元的假钞,女儿说是捡的,我们很担心,请问该怎么办?
“美女厨房”的女儿在几个月前,几乎没有金钱的概念,连五角、一块都不太能区分准确。对于这个还在上幼儿园,吃住零食家长都会照顾得很周到的孩子来说,不存在给零花钱一说。直到前不久,女儿跟着小区附近的大孩子一起玩多了,才渐渐有了爱花钱的习惯。
“美女厨房”说,大孩子经常带着女儿到附近小卖部买东西,慢慢地,女儿就有了“买”的意识。于是,不断找理由问家里要钱:妈妈我饿了、妈妈我渴了、妈妈我就去买个小东西很快就回来……如果拿家里的零食、饮料给她,她又会找另一套说辞:我现在不想吃饭、这个零食我吃过了不好吃、我不喜欢这个……总之,最后结论一定是现在很想吃一个家里没有的东西,要钱的数目从最初的五角、一块到现在的二块、五块。
“美女厨房”对女儿花钱一事很担心。“买的全是垃圾食品,现在我都给她改名叫一袋,因为她每天都要拎一袋东西回来。”如果不给零花钱,女儿就会一直跟在妈妈屁股后面念,撒娇的攻势屡战屡胜。
“其他小朋友都买东西请我吃,我也要请他们”的理由也让妈妈觉得,大人间的人情往来在小孩子中间早已存在。“慢慢就跟她说如何花钱才对,不要一次花光,她也都听进去了,现在五块钱可能分两次买。”但让“美女厨房”更担心的事情发生了,不久前居然在女儿的小钱包发现了200元假钞。“我当时吓死了,可她一口咬定是捡的,我也没办法。”不想伤害孩子的自尊,又不知道该怎么引导孩子花钱,这位年轻妈妈很犯愁。
[Q友观点]
别人都有就她没有,会有心理落差不?
天涯孤客:现在我儿子要我每天给他一块钱买东西。现在的学校周边都是小买部,别个的小孩都有一两块钱,就你一个人的没有,会不会有心理落差?
anya:我小孩读小学六年级,特别爱和重视金钱,我现在每天给他4元早餐钱,其余视情况可申请和报销,比如文具和吃五谷杂粮充饥的,都可以找我报销。
颐洛:儿子在长郡寄宿,每月生活费1000元还不够。14岁时丢了个手机,背着父母用自己的压岁钱买了个2600元的。唉,小时候太没零花钱了,对零花钱太渴望了,所以不想儿子受委屈。
惟楚有财:女孩子要富养是被公认的了,平时可以适当多给些零花钱!
[Q友支招]
通过劳动报酬引导孩子理财
冰寒雪莉:我最近看了一本犹太女人的书《特别狠心特别爱》上面讲犹太人从小就引导孩子理财,所以犹太人是世界上最会理财的民族,他们引导的方式就是劳动报酬。小孩子在家通过劳动赚钱,小劳动1元,大劳动2元,每周都向家长汇报支出情况。不要看着现在孩子小,其实他们很有想法的,我们不是每天给小孩多少钱,而是小孩靠劳动收获了多少?这样子小孩子就会懂得赚钱的辛苦,自然不会乱光钱。
沙漏30542273:首先给孩子一个正确用钱观念,告诉她要什么妈妈可以给她买,满足她的合理的要求,第二就是要她知道钱来之不易要合理花钱,第三就是要告诉她钱不是万能的。
熊:正确引导孩子的金钱观,对于孩子的零花钱,鼓励她多记账,做到每笔钱都有概念,而不是胡乱花了。一来可以让孩子认识到钱来之不易,二来从小培养孩子的经济头脑。
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[专家意见]
在生活中传递给孩子理性的消费观
长沙秋实心理咨询中心主任、青少年心理专家丹妮
1.孩子五岁半也是该培养金钱观的时候了,在遇到孩子金钱观问题时,父母首先要学会以身作则,在平常的生活中要理性消费,向孩子传达一种理性的金钱观。
2.父母可带孩子去上班的地方,让孩子了解金钱得来也是来之不易的,要学会珍惜。
3.父母也可试着给孩子少量的零花钱,一块两块的都行,教孩子合理使用,告诉孩子花钱的技巧。例如在买东西的时候货比三家,用完钱也可让孩子用账本学着记账。
4.对于孩子身上来历不明的钱,父母也要重视。可以选择一个合适的时机,和孩子好好谈谈,问清楚钱的来历,可以跟孩子说只要诚实说实话,父母不会责怪。知道钱的来历后,再想办法以一个合适的方式解决。

[稿源:潇湘晨报]
[作者:刘颖]
[编辑:肖娟]
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